иклад, вивчення прийомів ведення консультативної бесіди (а це спеціальні питання, відображення почуттів, аналіз і акцентування емоційних переживань, альтернативні формулювання, узагальнення, переформулювання, саморозкриття консультанта, паузи, інтерпретація, конфронтація та ін) неможливо без демонстрації їх включення в реальне бесіду з клієнтом. Навчання аналізу перенесення і контрпереноса буде незрозумілим без живого прикладу з консультативної практики. Навчання особливостям роботи з клієнтами з різними проблемами залишиться тільки на Знаємо рівні, якщо не розглянути різні випадки психологічного консультування з даної тематики. p align="justify"> Психолог і психотерапевт Г.А.Міккін відзначає, що в результаті впливу психоаналізу і біхевіоризму, преподносящих психолога, як всезнаючого вчителя, що має доступ до Таємниці, одноосібно вершить долю свого клієнта, що приймає на себе відповідальність за його В«зціленняВ», вирішального, чого і як треба досягнути в процесі консультування, в суспільстві існують міфи про непогрішимість, всезнання і безпроблемне в„ў психологів, що викликає у них болісні побоювання про неможливість відповідати цим ідеалам і самозаборон на звернення за допомогою самим собі. Крім цього, самі психологи можуть відчувати і показувати себе іншій людині як людину більш успішного, мудрого і сильного (Н.В.Самоукіна). Але разом з тим не слід забувати, що психолог - це не людина, а професія (С.В.Петрушін) і як людині психолога можуть бути властиві сумніви, протиріччя, внутрішньо-і міжособистісні конфлікти і т.д., а як професіонал, психолог володіє умінням будувати і підтримувати необхідні для психологічної роботи робочі відносини, які самі по собі є цілющими і допомагають (С.В.Петрушін). Але людина не може бути окремо сім'янином, батьком, другом, психологом і т.п. Всі ці ролі поєднуються в ньому і є взаємопов'язаними і взаємообумовленими. p align="justify"> Таким чином, психолог, як професіонал має здатність створювати неповторну атмосферу, стимулюючу клієнта до пошуку власних потенціалів самості і здоров'я, а як людина будує це взаємодія з позицій власної індивідуальності, вносячи в дану подію особистостей свою неповторність. Зі сказаного можна зробити висновок, що психолог, як і будь-який інший чоловік, на певному етапі життя або в певних ситуаціях, за певних обставин може відчувати різні психологічних труднощі, які, з одного боку, можуть заважати його діяльності, якщо вони не знаходять свого вирішення , а з іншого - допомагати, так як пережита, переосмислена, вирішена проблема - це позитивний досвід, підвищуючий майстерність психолога. Отже, беспроблемность психолога - це міф, та аналіз психологічної літератури, а також проведене дослідження в рамках однієї з дипломних робіт показує, що одним з мотивів вступу на психологічний факультет є бажання студентів вирішити власні психологічні проблеми, забезпечити особистісне зростання і саморозвиток (А.І . Донцов, Г.М.Белокрилова; Н.А.Халлімова та ін.) Як відзначають...
