исте свіже повітря містить достатню для організму кількість кисню, а зниження вмісту кисню у вдихуваному повітрі веде до швидкого стомлення, до появи відчуття тяжкості і стискає тупий біль у голові. p align="justify"> Як вже зазначалося, основи здоров'я, сформовані в період росту і розвитку організму, значною мірою визначають тривалість життя і працездатність дорослої людини. Але рівень здоров'я найбезпосереднішим чином позначається і на успішності навчання в школі. Умови навчання і характер навчального навантаження в цілому розраховані на здорових дітей. І природно, що учні з відхиленнями здоров'я відчувають значні труднощі у навчанні, навчальне навантаження, з якою успішно справляються інші учні, для них може виявитися надмірним, вести до подальшого погіршення їх здоров'я. p align="justify"> До погіршення стану здоров'я учнів ведуть не тільки відсутність чіткого розпорядку дня, мала рухова активність, зневага гігієнічними процедурами, але і такі фактори, як нераціональне харчування, недостатній за тривалістю сон, порушення правил навчальної праці.
Тому з метою вдосконалення роботи школи та органів охорони здоров'я щодо зміцнення здоров'я підростаючого покоління регулярно проводиться масове медичне обстеження учнів.
В цілому, всі учні за станом здоров'я поділяються на п'ять груп:
1. група - здорові учні з нормальним психічним і фізичним розвитком;
2. група - здорові учні, але з деякими функціональними і морфологічними відхиленнями (зі слабким розвитком м'язів, з порушення постави); учні з функціональними відхиленнями, які є тимчасовим наслідком недавно перенесених захворювань; учні схильні до частих простудних захворювань (тобто зі зниженим імунітетом); учні помірними порушеннями зору;
. група - учні з хронічними захворюваннями в компенсованому стані; учні з фізичними вадами або серйозними наслідками травми не порушують, однак, можливості нормально вчитися і пристосовуватися до різноманітних умов середовища;
. група - учні з хронічними захворюваннями, утруднюють можливість нормально вчитися;
. група - учні з неусувними важкими порушеннями у стані здоров'я (інваліди).
З груп здоров'я найчисленнішою є 2 група. У учнів цієї групи знижені функціональні можливості організму і стійкість до несприятливих факторів середовища, порушена гармонійність розвитку організму. При недотриманні правильного режиму навчального навантаження у цих дітей можливо погіршення стану їх здоров'я, розвиток хронічних захворювань. Разом з тим ці учні ще не є хворими і не потребують спеціального лікування. p align="justify"> Учні 3 та 4 груп повинні перебувати під постійн...
