середовища: така Л. знаходить собі місце виключно поза шлюбом (як реальний зв'язок або обожнювання здалека), але підкоряється власним законам чемності, тонкості і благородства . Цей специфічний культ дами пройшов через поезію трубадурів і мінезингерів, знайшовши відгук в образах Беатріче у Данте і Лаури у Петрарки. Петрарка вилучив традицію одухотворення Л. з сфери феодального побуту, передавши її освіченим міським кругам і з'єднавши її з віяннями Відродження. В«ПетраркізмВ» у Л. і любовної поезії поширюється в Західній Європі, вульгарізуясь до поверхневої моди на ідеалізоване почуття. Ренесанс проявляє інтенсивний інтерес до платонівської теорії В«еросуВ», висхідного від естетики чуттєвого до естетики духовного. Спіноза радикально переосмислив схоластичне поняття В«інтелектуальної Л. до богаВ», вивівши його з контексту традиційних уявлень про особистого бога як суб'єкті, а не тільки об'єкті Л.: це центральне поняття В«ЕтикиВ» Спінози означає захват думки перед глибинами світового буття, що не очікує для себе ніякої відповідної Л. з цих глибин. Філософія енциклопедистів 18 століття, полемізуючи проти аскетизму, підкреслювала радісну природність почуття Л. і зв'язаний з ним В«правильно зрозумілий інтересВ» індивіда (у дусі концепції В«розумного егоїзмуВ»). Недооцінюючи властиві Л. можливості трагічного самовідданості, вона часто змішувала Л. зі В«схильністюВ» і В«доброзичливістюВ», а щастя з гедоністичним самозадоволенням. Корективи були внесені йде від Ж.Ж. Руссо рухом сентименталізму і В«Бурі і натискуВ», готує романтизм; завдяки цьому руху напередодні та в епоху Великої Французької революції Л. була зрозуміла як порив, що руйнує рамки станових перешкод і соціальних умовностей, возз'єднується в стихійному єдності В«те, що строго розділив звичайВ» (Ф. Шиллер).
Частина 2. Кроки до розуміння
Перший крок, який необхідно зробити, це усвідомити, що любов - це мистецтво, таке ж, як мистецтво жити: якщо ми хочемо навчитися любити, ми повинні надходити точно так само, як нам належить чинити, коли ми хочемо навчитися будь-якого іншого мистецтва, скажімо, музиці, живопису, столярної справи, лікарському або інженерного мистецтва.
Для найбільш повного розуміння себе буде корисно, якщо кожна людина визначиться в любові він підмайстер, майстер або вже володіє цим мистецтвом. Якщо ще немає: Які кроки необхідні в навчанні будь-якого мистецтва? p align="justify"> Процес навчання мистецтву можна послідовно розділити на два етапи: перший - оволодіння теорією; другий - оволодіння практикою. Якщо ми хочемо навчитися мистецтву медицини, ми повинні в першу чергу пізнати певні факти щодо людського тіла і щодо різних хвороб. Але навіть коли ми знайдемо всі ці теоретичні знання, ми все ще не зможемо вважатися досвідченим в лікарському мистецтві. Ми станемо майстрами в цій справі після тривалої практики, коли, нарешті, результати ...
