им, що дві дитини знаходяться на одній стадії фізичного і психічного розвитку, постійно спілкуються один з одним, мають практично ідентичний життєвий досвід - це, перш за все, унікальна соціальна ситуація. Ми вважаємо, що особливості умов розвитку психіки близнюків визначаються в першу чергу пренатальним розвитком; відносинами близнюків один з одним, ставленням оточуючих людей до близнюків і, перш за все, ставленням до них їхніх батьків. br/>
. Психологічні типи близнюків
У саму специфіку психічного розвитку близнюків входить два основних фактори: ставлення оточуючих (батьків) до близнюків і ставлення близнюків між собою. Ставлення оточуючих виявляється у підкресленні подібності близнюків і прагненні до їх індивідуалізації. Постійне спілкування близнюків один з одним сприяє специфічному формуванню їх самосвідомості, і виникає взаємозалежність на тлі створених відносин В«лідер - веденийВ». Факт домінування спостерігається і у монозиготних близнюків, і у дизиготних, але у дизиготних близнюків більше, в той час як у монозиготних частіше зустрічається чередующаяся домінантність. Основними факторами домінування одного близнюка над іншим є не тільки біологічні особливості кожного з них (зріст, вага при народженні, внутрішньоутробне положення), але і фізичне середовище, шкільна успішність. p align="justify"> Сергієнко О.О. з співавторами говорить про неоднакове вплив даних факторів на монозиготних і дизиготних близнюків. У монозиготних - більше уваги при розподілі ролей всередині пари приділяється інтелектуальному розвитку, шкільної успішності і фізичній силі, а у дизиготних грає роль порядок народження і зростання/вага при народженні. Різностатеві дизиготних близнюки займають проміжне положення між перерахованими парами. Певні середовищні умови можуть збільшувати або зменшувати внутрипарное схожість показників близнюків по досліджуваному ознакою. Однак середовищні умови розвитку не впливають на їх внутрипарное схожість за психологічними характеристиками, яке визначатиметься реальної зиготности, а не сприймається. Це відноситься до неправильного визначення зиготности, де монозиготних близнюки все одно будуть більш схожі, ніж дизиготних. p align="justify"> А. Гезелл також сумнівався в тому, що під впливом зовнішнього середовища можуть змінитися такі основні межі, як, наприклад, риси темпераменту. Виховання і спадковість може мати відчутний вплив на особистість без того, щоб відбувалися глибокі зміни її структури. Наприклад, у дизиготних близнюків з народження існує різниця в афективних установках: схильність до плачу, здатність заспокоїтися, готовність посміхнутися і т.д. Бумсма Д. і Ван Баал К. припустили, що, генетичні відмінності між дітьми в дитинстві відбуваються внаслідок функціональних відмінностей за обмежених можливостей переробки інформації і сильніше проявляються у міру дорослішання дитини. p align="justify"> Близнюки перебувають в утробі матері разом. Разом вони вступають у но...
