ітних духовних традицій Сходу і Заходу. p>
Особливістю трансперсональної психології є інтеграція різних шкіл психології, філософії (східної та західної), а також інших наукових дисциплин. Різні школи в трансперсональної психології вважаються лише моделями (В«картами територійВ»), які прагнуть (більш-менш вдало) описати якийсь найчастіше досить обмежений аспект дійсності, але не можуть претендувати на еквівалентність з самою реальністю. Трансперсональні психологи критикують механіцизм ньютоно-картезіанської парадигми і базуються на інший, холономной парадигмі. p align="justify"> У трансперсональної парадигмі виражений підхід до психіки, який з позицій некласичного і постнекласичного пізнання, відкидає редукціонізм і базується на принципах додатковості, ймовірності, неравновесности, індетермінізму, віртуальності. Згідно цій парадигмі, світ залежимо від наших устремлінь і уявлень. У той же час, методологія інтегративної психології (К. Уілбер, С. Гроф, В. В. Козлов), розвиваючої трансперсональний підхід, включає в себе психофізіологічні, соціально-психологічні, психологічні дослідження всередині картезіанської парадигми науки. br/>
3. Свідомість і розвиток
Трансперсональна психологія займається дослідженням природи свідомості і розвитку людини. У рамках трансперсональної напрямки виділяють два види теорії розвитку людини: складна модель, що включає послідовно і ієрархічно з'являються стадії, подібна представленої Кеном Уїлбером, і нелінійна комплексна модель таких дослідників, як Майкл Уошберн і Ральф Мецнер. p align="justify"> Основним внеском Уилбера в психологію розвитку можна вважати теорію спектра свідомості, яка виділяє три категорії свідомості:
В· долічностная, або преегоіческая;
В· особистісна, або егоіческая;
В· надлічностная, або трансегоіческая.
Уілбер виділяє дев'ять рівнів розвитку людини, в яких перші три відносяться до долічностному рівню, наступні три до особистісного та останні три до надлічностние, трансперсональної рівню.
Уілбер розглядає розвиток свідомості як ієрархічно розгортається послідовність стадій, в якій свідомість прогресує від нижчих рівнів до вищих. Кожен новий рівень інтегрує в себе попередній, демонструючи при цьому нові (емергентние) властивості, пов'язані тільки з цим рівнем. Кожен рівень містить певний вид структури особистості і ймовірну уразливість для певних патологій, що відносяться до даного рівня. Грунтуючись, зокрема, на роботах Кена Уилбера, психологи трансперсональної напряму вважають обгрунтованим диференціацію дораціональних психіатричних розладів і власне трансперсональна станів. p align="justify"> Ральф Мецнер і Майкл Уошберн - прихильники нелінійної моделі людського развития. Мецнер в...