вів; підготовка кадрів з питань безпеки життєдіяльності.
Етапи формування рішення проблеми оптимального впливу людини з середовищем існування регламентовані охороною праці, промислової екології, цивільної оборони, захистом у надзвичайних ситуаціях, безпекою життєдіяльністю.
Стан системи «людина-середовище проживання» має відповідати умовам життєдіяльності людини, його фізіологічним, фізичним і психічним можливостям.
.1.2 Цілі і зміст курсу БЖД
Мета - оволодіти теоретичними і практичними знаннями необхідними:
для створення безпечних і нешкідливих умов діяльності;
при створенні і проектуванні технологічних процесів, які повинні відповідати сучасним вимогам економічності та безпеки;
при прогнозуванні та ліквідації наслідків аварій.
Зміст:
правові та організаційні основи БЖД;
методи ідентифікації небезпечних та шкідливих факторів технічних систем;
основи проектованих засобів підвищення безпеки та екологічності технічних систем;
методи прогнозування та ліквідації наслідків н надзвичайних ситуацій.
1.1.3 Структура курсу БЖД. Управління безпекою життєдіяльності
Курс БЖД складається з двох частин:
Основні положення. Небезпеки, захист від їхнього впливу;
Безпека у надзвичайних ситуаціях.
Вивчення курсу БЖД дозволить майбутньому фахівцю знати небезпеки, що загрожують людині в процесі діяльності; анатомо-фізіологічні наслідки впливу на здоров'я людини шкідливих, небезпечних і вражаючих факторів; сучасні засоби створення безпечних і нешкідливих умов життєдіяльності; методи проектування нової техніки і технологічних процесів відповідно до вимог безпеки їх експлуатації та з урахуванням стійкості функціонування господарських об'єктів і технічних систем у надзвичайних ситуаціях.
Під управлінням безпекою життєдіяльності розуміється організований вплив на керовану систему «людини - середовище проживання» з метою досягнення заданих результатів, забезпечення умов безпеки людини, економічної і технічної доцільності. Питання безпеки враховуються на всіх стадіях діяльності: «задум - процес діяльності - отриманий результат.
Керуюча система починає функціонувати за планом або завданням на основі нормативно-правових вимог, використовуючи принцип системності.
Управління безпекою життєдіяльності включає в себе: системний аналіз безпеки, мета якого виявити причини, що впливають на появу небажаних подій (травм, аварій, пожеж, катастроф та ін) і розробити попереджувальні заходи, що зменшують ймовірність їх появи ; інформацію (навчання, інструктаж, кольору і знаки безпеки); сигналізацію і оповіщення (колірна, звукова); класифікацію і контроль.
Принцип класифікації полягає в поділі об'єктів на класи і категорії за ознаками, пов'язаних з небезпеками. Застосування принципу класифікації дозволяє визначити для кожної категорії необхідні засоби, що забезпечують безпеку людини
.1.4 Предмет і методи інженерної охорони праці. Основи фізіології праці та комфортні умови життєдіяльності в техносфери. Критерії комфортності
Предмет - розробка способів і з...
