криває роль в самовихованні таких методів, як самонавіювання, вміння критично подивитися на себе як би з боку, самообязательство, самоконтроль і т.п. Дуже важливо сформувати у займаються представлення про ідеали.
Велике значення набувають самоосвіта, пошуки літературних порад і рекомендацій для здійснення бажань і досягнення мети.
Численні сторони виховання повинні формуватися одночасно, в тісному взаємозв'язку і взаємозумовленості.
Виховання - це комплексний процес одночасного розвитку інтелектуальних, естетичних начал в людині, формування його світогляду та ідейно-політичних поглядів, вирішення завдань трудового і патріотичного виховання.
Фізична культура, вирішуючи свої специфічні завдання, одночасно в тій чи іншій мірі робить активний вплив на всі сторони виховання особистості, і, перш за все на моральне виховання, зміцнення здоров'я, розвиток своїх здібностей, потреба в заняттях фізичними вправами - це моральний обов'язок людини.
Заняття фізичними вправами і особливо спортом вимагають знань, спонукаючи до вивчення їх впливу на організм людини, вміння грамотно користуватися засобами і методами стосовно до своїх індивідуальних можливостей і умов. Все це сприяє розумовому розвитку, інтелектуальному вдосконаленню. Крім того, добре відомо і досить досліджено благотворний вплив фізичних вправ на розумові здібності людини.
Моральне виховання в галузі фізичної культури направлено на формування таких якостей як патріотизм, колективізм, почуття відповідальності за свою поведінку, вміння підпорядкувати особисті інтереси інтересам колективу та ін Завданням морального виховання є виховання вольових якостей особистості. Цілеспрямованість, наполегливість і завзятість, витримка і самовладання, самостійність та ініціативність, сміливість і рішучість, дисциплінованість, здатність долати труднощі, і інші риси характеру успішно виробляються в процесі занять фізичною культурою і спортом.
Інтелектуальне виховання і розвиток в галузі фізичної культури характеризується двома особливостями. По-перше, сприяють активізації інтелектуальної діяльності. По-друге, діяльність, вимагає певних знань, як загального, так і конкретного характеру.
Спортивна діяльність вимагає конструкторських, технічних та деяких інших умінь і навичок, пов'язаних з розумовою діяльністю.
Уміння розуміти прекрасне, бажання і вміння створювати це прекрасне. Фізична культура надає багатющий матеріал для творчості в усіх видах мистецтва, яке є головною формою відображення прекрасного в природі і суспільстві: у живописі, скульптурі, музиці, графіці, архітектурі, літературі. У цьому полягає природна нерозривний зв'язок фізичної культури з культурою нашого суспільства. [17]
.1 Виникнення і розвиток фізичної культури
Проблеми життя людей в первісному суспільстві, їх економічного укладу та культури здавна цікавили вчених різних країн. Одні за основу розвитку людського суспільства брали духовні, інстинктивні і біологічні мотиви (К. Бюхер, К. Гросс, Г. Спенсер, К. Дим). інші виходили з умов матеріального життя первісного суспільства, трудової діяльності людей, розглядаючи людину як біосоціальна істота. Марксистсько-ленінська наука дала також можливість розглядати походження і первісний розвиток фі...
