з-за активації фундаментальної помилки атрибуції при оцінці ситуації в парадигмі «можливе - неможливе» - з точки зору учасника процесу оцінка складності подолання внутрішніх і зовнішніх бар'єрів на шляху до мети суб'єктивно підвищується. Отже, можливе падіння самооцінки і почуття впевненості в собі.
Стан психічної дезадаптації в період створення системи позитивних підкріплень для остаточного ухвалення рішення.
Відповідно до теорії Гігеренцера, в процесі прийняття рішень знижується рівень невизначеності ситуацій, що якоюсь мірою може корелювати зі станом зменшення напруги і задоволеністю особистості в цілому після проходження точки біфуркації «Вибір зроблено».
постпроцессуальное психічні стани, пов'язані з оцінкою продуктів вибору.
. Участь несвідомого в процесі вибору. Ірраціональний момент в особистісній складовою вибору може бути пов'язаний з несвідомими потягами на всіх етапах процесу. У зв'язку з цим, з точки зору класичного психоаналізу, сам процес вибору можна розглядати як перебування в центрі театру дії двох протилежних сил - раціонального «Більше - его» та області «Ід», в якому кульмінаційною точкою драми виступатиме момент остаточного прийняття рішення. Але навіть у тому випадку, коли предмети альтернатив конгруентний між собою за змістом, і можна вичленувати ціннісну різницю індивідуального сприйняття залежно від приналежності особистості до раціонального або ірраціонального типам, варіант вибору може бути непередбачуваний за великої кількості випадкових факторів, що можуть виявитися домінуючими; стан прийняття остаточного рішення, може бути не тільки занадто динамічно для усвідомлення особистістю впливу на цей процес ірраціональних сил, а й ситуативно-мінливе навіть при їх усвідомленні.
. Технології роботи з особистісним вибором клієнта.
Нижче представлені кілька варіантів роботи з використанням різних методів, технік і підходів. Кожен з варіантів може слугувати своєрідною платформою, на базі якої можлива побудова подальшої роботи з просування клієнта в процесі вибору.
метод тестів;
техніки когнітивно-поведінкового підходу;
техніки арт - терапії;
техніки коучингу;
Варіант 1. Модель «Від діагностики до корекції».
А) Тестова батарея для загальної оцінки особливостей особистості клієнта з метою вибору стилю проведення сесій і вибору методик для роботи, складання психологічного портрета особистості, для визначення оптимальних можливостей і внутрішніх ресурсів у ситуації вибору:
Особливості комунікації:
Тест оцінки комунікативних умінь.
Методика діагностики міжособистісних відносин Т. Лірі.
Оцінка рівня товариськості (тест В.Ф. Рахівського).
Особливості сприйняття, переробки і трансформації інформації:
Шкала екстравертірованності - інтравертированість А. Н. Лутошкина.
Діагностика левополушарном - правополушарности (по Сьюзен Деллінгер).
Прояснення типу референції.
Тест «Локус контролю» Джуліана Роттера.
Робота з метапрограмами. Інтерв'ю по Іванової.
