Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Етичні проблеми в психологічних експериментах

Реферат Етичні проблеми в психологічних експериментах





> Важливим принципом дослідження є анонімність і конфіденційність. Тут право людини на особисте життя вступає в конфлікт з правом на знання істини.

перше, експериментатор повинен розуміти, наскільки предмет його дослідження вторгається в особистий простір людини, адже дослідження переваг у їжі і переваг в сексі припускають різний рівень відповідальності.

друге, експериментатор зобов'язаний гарантувати і забезпечити збереження і конфіденційність отриманих в ході експерименту даних, він несе за це особисту відповідальність.

Ймовірно, найбільш широко визнаний принцип дослідницької етики полягає в тому, що дослідження не повинні завдавати шкоди учасникам, навпаки, останні, по можливості, повинні отримувати з них користь. Психологічні дослідження відносяться до категорії «досліджень з низьким ступенем ризику»; існує мало документальних свідчень того, що їх учасники небудь піддавалися збитку.

Дослідник повинен зробити все можливе для мінімізації ризику там, де виникає його ймовірність. Потенційно небезпечне обладнання повинно бути піддано ретельній перевірці; повинні використовуватися тільки ліки, що гарантують безпеку для здоров'я. У потенційно небезпечні експерименти в якості піддослідних не можна залучати вразливих людей. У ситуації, де виникає очевидне дистрес, дослідник повинен бути готовий надати будь-яку необхідну медичну допомогу випробуваним. Ознаки потенційного збитку повинні контролюватися в продовження всієї серії експериментів та обгрунтованого періоду після її закінчення, за наявності ймовірності відстрочених ефектів. Перш ніж залучати до дослідження велику кількість випробовуваних, можливі ризики в експерименті повинні бути вивчені у відповідних пілотажних експериментах.

До числа можливих вигод для учасників відносяться: грошові виплати, які не повинні бути настільки великі, щоб примушувати людей до участі і змушувати забувати про свої права і благополуччя; задоволення, одержуване від участі у вирішенні завдання; клінічна користь; задоволення від особистого сприяння науковому прогрес.

Основний постулат більшості кодексів говорить: щоб дослідження було етично виправданим, його потенційні вигоди повинні переважувати пов'язаний з ним ризик. Коли ризик виявляється занадто високий, наукове дослідження просто не повинно проводитися. Відносно досліджень з високим ступенем ризику, які все ж проводяться, повинні бути прийняті спеціальні запобіжні заходи для захисту прав і благополуччя їх учасників. Важливо, щоб такого роду рішення поділялися колегами.


4. Психологічні експерименти, неоднозначні з етичної точки зору

етичний експеримент психолог випробуваний

В історії психології існує ряд експериментів, які стали предметом спору серед вчених-сучасників та їхніх нащадків. Ці експерименти не завжди відповідають положенням етичних кодексів.

Стендфордський тюремний експеримент був проведений в 1971 р. в США психологом Філіпом Зімбардо за замовленням ВМФ США. Експеримент являє собою дослідження реакції людини на позбавлення волі. Групу добровольців з 24 молодих чоловіків за допомогою жереба розділили на «ув'язнених» і «наглядачів». Були створені спеціальні умови, щоб «ув'язнені» відчували дискомфорт (незручні халати, відсутність нижньої білизни, обмежен...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Як проводити бесіду з батьками дітей, які повинні проходити психотерапію
  • Реферат на тему: Учитель XXI століття. Яким він повинен бути ...
  • Реферат на тему: Експеримент як основний метод психологічного дослідження
  • Реферат на тему: Експеримент як основний метод психологічного дослідження
  • Реферат на тему: Мова SMS - що це таке. Бути чи не бути йому в нашому житті