Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Медіапедагогіки як необхідна складова соціалізації дитини в інформаційному суспільстві

Реферат Медіапедагогіки як необхідна складова соціалізації дитини в інформаційному суспільстві





діасередовищі. Це обумовлює існуючу потребу в появі нових методик, що дозволяють отримати інформацію безпосередньо від самих телеглядачів, зокрема, від дітей дошкільного або шкільного віку.

Введення вікового цензу з вересня 2012 року, обмеження, які визначаються дорослими, далекими від дитячої педагогіки і психології, не відображають реальних можливих наслідків впливу телевізійної або кінопродукції на дитячу психіку і формування соціальних установок.

Найчастіше виставляються вікові обмеження продиктовані ринком. Інакше як можна пояснити, наприклад, той факт (один з безлічі), що вийшов в наш прокат в січні 2013 року фільм «Життя Пі», при перегляді якого відчували страх навіть дорослі глядачі, промаркований «6 +»? І чому багато рекламні ролики на телебаченні позначені «0 +», в той час як дитячі психологи і фізіологи взагалі не рекомендують дітям до трьох років підходити до телевізора? Подібних прикладів достатньо. Судячи по сітці мовлення, поки кожен канал сам визначає, як йому маркувати свій ефір. Так, наприклад, на «Першому каналі» показ фільму Сергія Бондарчука «Війна і мир», включений в список 100 рекомендованих до перегляду школярами фільмів, варто з позначкою «16 +», мабуть, тому, що якщо буквально слідувати закону, то епізоди війни 1812 року, нехай навіть і у викладі Льва Толстого, віднесли до «сценам насильства і жорстокості».

У педагогічних вузах зараз, як ніколи, необхідно готувати спеціалістів у галузі аудіовізуальних комунікацій, інформаційної культури та психології сприйняття, здатних реалізувати цілі і завдання, що стоять перед медіапедагогіки.

Список літератури

Федоров А.В. Вплив телеекрани насильства на дитячу аудиторію в США / А.В. Федоров / / США - Канада: Економіка, політика, культура.- 2004. - № 1. - С. 77-93.

Фортунатов А.Н. Медіапедагогіки або техвоспітаніе?/О.М. Фортунатов / / Філософія і суспільство.- 2011. - № 3. - С. 135-154.

Bandura A. Principles of Behavior Modification / A. Bandura.- N. Y., 1969. - 677 p.

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту mgpu

Дата додавання: 24.03.2014


Назад | сторінка 4 з 4





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування лексичної сторони мовлення дітей 4-го року життя
  • Реферат на тему: Пізнавальне вдосконалення дітей сьомого року як необхідна умова підготовки ...
  • Реферат на тему: Суспільно-політичне життя на білоруських землях під час війни 1812 року
  • Реферат на тему: Фільм Олександра Миколайовича Сокурова "Фауст" 2011 року, його вп ...
  • Реферат на тему: Звіт про оцінку квартири в багатоквартирному житловому будинку розташованої ...