науково-дослідну функції, а також естетичну, гносеологічну і виховну.
Разом з тим існує і ще одна точка зору на функції музею. Вчені (І.В. Иксанова, В.В. Селіванов, З. Странський) по-різному визначають їх: це комплектування і наочність; придбання, збереження і використання справжніх цінностей, що створили гуманістичний і культурний вигляд людини; зберігання та комунікація; зберігання, публікації, формування сприйняття цінностей, освоєння культури та зв'язків з суспільством для особистої і груп (46, С. 46-47).
А. М. Розгін виділив чотири основні функції: документування, охоронну, дослідницьку та освітню. Багато дослідників доповнюють ці функції рядом інших, розширюючи, таким чином, розуміння соціокультурних функцій музею, виділяється аксіологічна, естетична, інформаційна, соціалізація особистості, рекреаційна.
У вітчизняному та зарубіжному музеєзнавстві як основоположних виділяються дві функції: функція документування і функція освіти і виховання, де документування припускає зберігання і дослідження джерел, а формування ціннісних установок і проведення дозвілля розуміється як частина виховання особистості.
Таким чином, різноманіття поглядів відображає не суперечливість підходів до визначення функцій музею, а прагнення дослідників до більшої деталізації в ході їх опису.
.2 Класифікація музеїв
Кожен з музеїв унікальний і неповторний. І разом з тим у складі їхніх зібрань, масштабі діяльності, юридичному становищі та інших характеристиках є деякі подібні риси, які дозволяють розподіляти все різноманіття музейного світу на певні групи, іншими словами, здійснювати класифікацію.
Класифікація музеїв - одне з важливих питань музеєзнавства. У класифікації музеїв знаходить відображення той факт, що певні класи (розряди) музеїв мають специфічними особливостями, рисами і властивостями. Цілий ряд існуючих класифікаційних підходів визначається цілями, для досягнення яких пропонується та чи інша угруповання музеїв, що враховує їх істотні ознаки (35, с. 27.).
Тельчаров А.Д. у своєму посібнику «Основи музейної справи» дає таку типологію музеїв за ознаками (44, с. 100):
1. по адміністративно - територіальною ознакою мережа складається з республіканських і крайових, обласних і районних музеїв.
2. по юридичної приналежності формі власності музеї поділяються на державні та відомчі, громадські та приватні.
. за масштабом діяльності виділяються центральні, регіональні та місцеві музеї.
. по типології, яка визначається суспільним призначенням музеїв, виділяються науково-дослідні, науково-освітні та навчальні.
У Російській музейної енциклопедії, наводиться класифікація музеїв за типами:
. науково-дослідні музеї. Експозиції орієнтуються на фахівців, діяльність - науково-дослідна, фонди - використовуються в наукових цілях.
. Науково-просвітницькі музеї. Експозиції орієнтуються на масового користувача, діяльність - дослідницька робота, створення експозицій, фонди - використовуються в культурно-освітніх цілях.
. Навчальні музеї. Експозиції орієнтуються на масового відвідувача, діяльність - наукова, навчальна, просвітницька, фонд...
