ження [Андрусенко: 1999, 19-23].
1.2 Hope як психологічний концепт
Для психолінгвіст концепт - це «спонтанно функціонує в пізнавальної та комунікативної діяльності індивіда базове перцептивно-когнітивно-афективний освіту динамічного характеру, що підкоряється закономірностям психічного життя людини і внаслідок цього по ряду параметрів відрізняється від понять і значень як продуктів наукового опису з позицій лінгвістичної теорії » (Залевська, 2001, с.39).
Концепт - це так чи інакше окреслений у мові образ. Образи світу або фрагментів світу відносяться до двох взаємопов'язаним областям людського досвіду - реальної дійсності і метафізичної, ідеальної стороні буття. Вся сфера буття постає в людській свідомості у вигляді деяких стійких образів. Кожен образ формується значущими і незначущими деталями. Це може бути національний образ, символіка якого визначена культурою народу. «Мова втілює і національний характер, і національну ідею, і національні ідеали, які в закінченому їх вигляді можуть бути представлені в традиційних символах даної культури».
стосується дослідженню концептів, прототипом буде найбільш репрезентативний образ, в якому відображені всі типові ознаки, властиві концепту.
Концепт «надія» явно переживає ренесанс у психології. У західній науці це визначається визнанням її ролі як найважливішої детермінанти рівня активності і успішності людини, стану її здоров'я, параметрів відносин з іншими людьми та ін Звернення до проблематики надії в психології визначені соціальними та культурними передумовами. Вони пов'язані зі специфікою світового соціуму, що відрізняється невизначеністю, жорсткою конкуренцією, кризовим. Ці умови породжують ряд несприятливих психологічних симптомів, зняття яких можливе шляхом формування позитивної життєвої установки. Позитивне ставлення до життя у людини свідчить про його здоровому дусі і створенні адекватної, життєрадісною атмосфери в своєму оточенні. Позитивний погляд на світ у людини дослідники співвідносять з його стверджувальній орієнтацією в житті, зі схильністю фокусувати увагу на досягненнях, щасливому результаті подій, а не на невдачах. Саме надія відображає такий позитивний погляд на життя. Контент-аналіз наукової літератури показує, що психологія надії формується на базі філософських і теологічних ідей, центральний концепт не має однозначного визначення, розкривається в руслі його когнітивних, емоційних і поведінкових аспектів, у співвідношенні з іншими етичними та філософськими категоріями, виступаючими складовою частиною самого явища надії і які є її ознаками. Надія визначається когнитивистов як позитивне очікування ймовірності здійснення мети, причому рівень сприйманої ймовірності досягнення мети визначає емоційний стан особистості та її поведінкові зусилля. Уявлення про надію в гуманістичної психології та неофройдизмі об'єднує ідея про перетворюючої потенціалі людини: надія відображає внутрішній потенціал людини, сприяє проецированию поля власної життєдіяльності продуктивному побудови міжособистісних відносин, детермінує людську здатність перетворювати життєві обставини. Феноменологически надію визначають по-різному: як когнітивне «стан очікування», як процес емоційного переживання, як особистісно-емоційну змінні, як диспозицію особистості. Основними ознаками надії називають почуття можливого, відсутність її об'є...
