думку Л.І. Бєляєвої, було обумовлено вкрай низькою ефективністю існуючих заходів покарання щодо деяких категорій правопорушників, у тому числі не досягли повнолітнього віку.
Одним з перших правових документів, що містять елементи обліку індивідуальних особистісних і вікових особливостей правопорушника, В.Д. Єрмаков називає «Кримінальну Покладання», прийняте 22 вересня 1903 в роки царювання Миколи II. У ньому в якості правових наслідків вчинення злочину передбачалися:
. Заходи виховного характеру, що застосовуються до неповнолітніх (ст. 41 Уложення 1903 р.);
. Заходи примусового лікування щодо осіб, які вчинили злочинні діяння, які страждають психічним розладом (ст. 39 Уложення 1903 р.);
. Спеціальну конфіскацію майна (ст. 36 Уложення 1903 р.), а також ряд інших заходів кримінально-правового впливу, які не є покаранням і не містять в собі негативної оцінки вини особи, яка вчинила злочинне діяння.
Окремо слід відзначити організацію піклувальної частини при Санкт-Петербурзькому особливому суді. У неї включалися особи, позитивно характеризуються і розбираються в педагогіці і психологічних особливостях особистості неповнолітніх правопорушників. В їх завдання входило забезпечення ефективності процесу соціалізації та реабілітації підлітка. Піклувальник повинен був володіти основами кримінального та сімейного права і виконував функції по збору відомостей про особистісні особливості неповнолітнього правопорушника, його спосіб життя і соціальному оточенні для формування уявлення про фактори, що вплинули на вчинення протиправних дій і поява намірів до них.
На думку російського юриста дореволюційного періоду М.Н. Гернета, вітчизняна модель залучення неповнолітніх до відповідальності найбільш вдала в порівнянні з моделями, що існували в інших країнах. Основною її перевагою виступало те, що розгляд справ про правопорушення неповнолітніх здійснювалося суддею, професійна підготовка якого передбачала знання їм дитячої психології (можливо тому багато хто з них були лікарями і педагогами).
Разом з тим не можна не відзначити недоліки даної моделі: конфіденційність розгляду і спрощене провадження у справі про правопорушення, яке зводилося в основному до бесіди судді з підлітком за участю його піклувальника. Основним заходом впливу до підліткам був піклувальна нагляд. Дана модель залучення неповнолітніх до відповідальності та спеціалізовані суди, що реалізують її, не включали в себе профілактичних заходів щодо попередження та зниження рівня злочинності неповнолітніх і проіснували до революції 1917 року.
Проблема попередження злочинності неповнолітніх в Росії в дореволюційний період зачіпалася в роботах М.Н. Гернета, В.Ф. Залеського, Н.В. Крупенникова та ін Негативний вплив соціально-економічних чинників на формування моральних цінностей і поглядів неповнолітніх досліджували як кримінологи (BC Афанасьєв, В.М. Бурлаков, С.А. Вахов, В.М. Волошин), так і соціологи і психологи (Я . І. Гилинский, А.І. Долгова, А.Е. Дубоносова, Г.І. Забрянскій, А.П. Клюшниченко, І.А. Кобзар, А.А. Кочин, Н.І. Крюкова, О.В . Лукичев, Л.М. Прозументов, В.Н. Прокопенко, А.Г. Сапрунов, BC Харламов, Р.С. Хісматуллін).
Крім цього, О.В. Полікашин, Є.В. Сокіл, Д.Ф. Флоря вивчали деякі групи соціальних відносин, що складаються в процесі залуч...
