ь по нормалізації мови, слід назвати і Росію. Якщо до того в Східній Європі об'єктом вивчення служив лише церковнослов'янська мова, то починаючи з петровського часу став, спочатку стихійно, а потім все більш усвідомлено, розвиватися процес формування норм російської літературної мови, що вимагало та його опису. У 30-і рр.. XVIII в. Василь Євдокимович Адодуров (1709-1780) пише першу в Росії граматику російської мови. У цій книзі розсипами даються дуже сучасні для того часу, тези, наприклад, про громадянське розподілу на склади, протипоставленому розподілу на склади церковних книг, про наголос, яке автор пов'язує з тривалістю звучання, а також про значення різних видів наголоси і т.д.
Однак честь вважатися основоположником власне російської лінгвістичної традиції випала на долю Михайла Васильовича Ломоносова (1711-1765), який створив ряд філологічних праць, серед яких виділяються «Російська граматика» (1755), перша друкована (типографським видана) російська наукова граматика рідною мовою, і «Передмова про користь книг церковних в Російському мовою» (1758). Відзначаючи прикладне значення своєї праці («тупа ораторія, недорікуваті поезія, безпідставна філософія, неприємна історія, сумнівна юриспруденція без граматики ... в граматиці все такі науки нужду мають»), Ломоносов у своїх теоретичних принципах прагнув поєднувати обидва підходи - заснований на «звичаї» ; і заснований на «розум», зазначаючи: «І хоча вона від спільного вживання мови відбувається, однак правилами показує шлях самому вживання» (І обумовлюючи при цьому, що вивчати сам мову необхідно, «вживаючи ватажком загальне філософське поняття про людському слові»). Особливу увагу дослідників залучали думки Ломоносова, пов'язані з історичним розвитком мов і родинними відносинами між ними. Відзначаючи, що «видимі тілесні на землі речі і весь світ не в такому стані були з початку від створення, як нині знаходимо, але великі відбувалися в ньому зміни», вчений зазначає: «Так-то не водночас переменяются мови! Так-то непостійно! » Сам мова є продуктом історичного розвитку: «Як всі речі від початку в малій кількості починаються і потім при зляганні зростають, так і слово людське, у міру відомих людині понять, спочатку тісно було обмежено і одними простими промовами задовольнялося, але з приростом понять саме помалу збільшилося, що сталося проізвожденіем і складанням » (Хоча сама мова і визнається даром «всевишнього будівельника світу»).
З іншого боку, Ломоносов приділяв багато уваги родинним зв'язкам слов'янських мов як один з одним, так і з балтійськими мовами. Збереглися і чорнові начерки листа «Про подібність і перервах мов», що відноситься до 1755 р., де автор, зіставляючи перші десять імен числівників в російській, грецькій, латинській і німецькій, виділяє відповідні групи «спорідненість» мов. Окремі висловлювання Ломоносова можуть бути інтерпретовані і як концепція освіти споріднених мов в результаті розпаду колись єдиної мови-джерела - положення, що є основним вихідним пунктом порівняльно-історичного мовознавства: «Польський і російський мову коль давно розділилися! Подумай же, коли курляндский! Подумай же, латинську, грецьку, німецьку, російський! О, глибока давнина! »
У XVIII складається і російська лексикографія. Протягом століття завдяки активній теоретичної і практичної діяльності В.К. Тредиаковского, М.В. Ломоносова, а пізніше Н.М. Карамзіна та його школи складаються норми росі...
