Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Формування особістісніх якости майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту

Реферат Формування особістісніх якости майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту





в соціальне. Искать шляхи оптімізації СОЦІАЛЬНИХ зв язків та індівідуальніх форм спілкування. Людина вступає у Різні за змістом и рівнем отношений: соціальні, Суспільні, между особістісні ТОЩО. Соціальні отношения відображають взаємодію СОЦІАЛЬНИХ груп та індівідів як їх представителей. Суспільні отношения характерізується взаємодії особини через соціальні спільноті Із суспільством. Між особістісні отношения - безпосередно чі опосередковано Взаємодія людей, яка має зворотній зв язок. У такому розумінні смороду стають соціально-псіхологічнімі. Оскількі Суспільні отношения пов язані з особістів ставленого як персоніфікованою реакцією партнерів одне одного, тому смороду мают емоційну основу, тобто вінікають на питань комерційної торгівлі почуття людей. Між особістісні стосунки зумовлені про єктівнімі суспільними відносінамі и є їх реальністю: поза ними немає" чистих суспільних отношений [39,34].

Життя індівіда - безперервна Взаємодія з процесами життєдіяльності других індівідів. Тому спілкування є НЕ Стільки Важлива ськладової его життя, скільки тотожнє самому Людський ЖИТТЯ І предполагает взаємодію, сприймання людьми Одне одного, обмін інформацією ТОЩО. Це свідчіть про его принципова єдність Із особістістю, з ее ціліснім буттям.

Взаємодія людей между собою, крім гри, навчання, виробничої та бутового праці. Такоже є діяльністю, оскількі, вступаючі у спілкування, смороду, як правило, переслідують Певнев мету: стріматі людину від неправильного вчінку, сделать ее своим однодумців, Реорганізувати ВЛАСНА діяльність ТОЩО. Отже, діяльність у форме спілкування є актівністю індівіда, спрямованостей на Досягнення усвідомлюваніх цілей. Без спілкування нельзя відбуватіся повноцінній розвиток людини ні як особистості, ні як індівідуальності. Під вплива спілкування формуються соціальні установки, Життєві цілі, емоційно-чуттєві компоненти. Моральні норми ТОЩО.

Особистість у контексті спілкування реалізується на таких рівнях:

. Спілкування - взаємовплів. Становлення та розвиток особистості за таких розумів є результатом психологічного впліву одного суб єкта на Іншого у процессе взаємодії, діалогу.

2. Спілкування - діяльність. Йдеться про включений соціально-психологічного досвіду в практику спілкування, реалізацію ДІЯЛЬНОСТІ сутності спілкування, в якому особистість є его учасником, унікальною и неповторної індівідуальності, суб єктівної ДІЯЛЬНОСТІ.

. Спілкування - обмін інф?? рмацією. Ставленого особистості відбувається у процессе реализации ее комунікатівніх здібностей, якости умінь, комунікатівної програми поведінкі.

. Спілкування - сприймання людей Одне одного. На цьом Рівні реалізуються перцептивно-рефлексівні, емоційно-емпатійні возможности особистості, вінікає Взаєморозуміння (непорозуміння) между учасниками спілкування.

. Спілкування - между особістісні отношения. Йдеться про розвиток статусно-рольових та статево-рольових характеристик індівіда, прояв соціально-психологічного типу.

Соціальна психологія зважає ї на Такі Рівні реализации особистості, як спілкування - обмін норми, спілкування - обмін цінностямі, спілкування - соціальна поведінка ТОЩО [1,37].

Ця Класифікація рівнів є Дещо Умовний, оскількі во время спілкування одночасно может відбуватіся и обмін норм, знання, цінностямі, и взаємовплів, Взаєморозуміння ТОЩО.


1.1.3 Основні характеристики спілкування

Для основних характеристик спілкування Належить структура, Функції, види, стратегії, тактика, стилі, засоби и форми.

Структура спілкування. Всебічне пізнання сіті спілкування як одного з найважлівішіх феноменів людського буття потребує з ясування особливую его структуру. Структура (лат. Structura - Розташування, порядок) спілкування - порядок стійкіх зв язків между его елементами, котрі забезпечують цілісність цього феномену, тотожність самому Собі у процессе ЗОВНІШНІХ и внутренних змін.

Психологія Тлумача структура спілкування через виокремленості рівнів, через аналіз его структурних елементів у сітуаціях безпосередно взаємодії або через перелічення его основних функцій.

оптимальний вважають класіфікацію рівнів, запропоновану Б. Ломов:

· макрорівень. Спілкування як складних система взаємозв'язків індівіда з іншімі людьми и соціальнімі група ми, Важлива аспект его способу життя;

· мезорівень. Спілкування як сукупність цілеспрямованіх логічно завершеного контактів чі СИТУАЦІЙ взаємодії людей у ??конкретних период свого життя;

· мікрорівень. Спілкування як Взаємодія поведінковіх АКТІВ.

Структуру спілкування розглядають ...


Назад | сторінка 4 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Принципи етикетного Спілкування,! Застосування уніфікованіх мовних кліше в ...
  • Реферат на тему: Спілкування: вербальні та невербальні компоненти. Види спілкування
  • Реферат на тему: Психологія спілкування. Три сторони спілкування
  • Реферат на тему: Спілкування в конфлікті. Неконфліктне спілкування
  • Реферат на тему: Манери спілкування, взаємодії з людьми