еології, науки, законодавства і т. Д.
Процесуальні символи висловлюють певні цінності та ідеї за допомогою конкретних дій. Це всілякі види політичної життєдіяльності людини - ритуали, церемонії, зустрічі, а також різні народно-календарні свята та обряди.
Операційні символи застосовуються для підтримки певного суспільного ладу, стійкого стану суспільства. Наприклад, валютні знаки - символи в різних своїх «іпостасях» (гроші, кредити та ін.).
Уорнер, виходячи з того, що знаки можуть давати вираз різним «речам» (об'єктам, уявленнями, почуттям і т.д.), виділив три типи символів: референціальние; евокатівние і проміжні.
Референціальние символи - це референціальние і наукові поняття, логіка суджень і раціональний дискурс. Значення цих символів, як правило, обумовлені в співтоваристві, а їх взаємозв'язку строго зафіксовані. Вони зазвичай використовуються для повідомлення інформації та піддаються верифікації.
Евокатівние символи дають вираз почуттям. Їх значення експресивні, афективних, нераціональні; вони відсилають до таких почуттів, способам знання і розуміння, які виходять за грань повсякденного досвіду і не піддаються емпіричній перевірці. З погляду Уорнера, ці символи відіграють надзвичайно важливу роль у збереженні соціального життя і підтримці солідарності членів спільноти: люди потребують знаках «як поза?? них формах для додання чуттєвої реальності тим почуттям і уявленням, які наповнюють їх душевну життя ». Завдяки евокатівним символам ці невагомі і невловимі почуття та ідеї переносяться в світ сприймається «об'єктивної реальності»; стійка і стабільна знакова середу - один з найважливіших механізмів збереження суспільства.
До проміжного типу належить більшість символів, що фігурують у повсякденному житті, вони поєднують в собі властивості референціальние і евокатівних символів.
Таким чином, в процесі пізнавальної діяльності людини символізація проявляється в самих різних формах. В даний час в результаті розширення і зміцнення міжкультурних контактів спостерігається значне зростання соціокультурної, інтелектуально-духовної та творчої ролі символів.
Питання №2. Поняття мови; мова - ядро ??культури; взаємини мови з іншими феноменами культури
І так, мова - це знакова система, що є основним і найважливішим засобом спілкування членів даного людського колективу, для яких ця система виявляється також засобом розвитку мислення, передачі від покоління до покоління культурно-історичних традицій і т. п.
Кожна культура створює свою мовну систему, за допомогою якої її носії мають можливість спілкуватися один з одним. Поза мови культура стає просто неможливою, оскільки мова утворює її фундамент, її внутрішній базис. Адже за допомогою мови люди передають і фіксують символи, норми, звичаї, передають інформацію, наукові знання та моделі поведінки. Так відбувається соціалізація, яка виражається в засвоєнні культурних норм і освоєнні соціальних ролей, без яких життя людини в суспільстві стає неможливою. Завдяки мові в суспільстві досягається узгодженість, гармонія і стабільність. З його допомогою від однієї людини іншій передаються вірування, ідеї, почуття, цінності, установки.
У культурологічній літературі значення мови найчастіше зводиться до наступних оцінками:
? мова - дзеркало або ядро ??культури, в якому відбивається не тільки реальний, навколишній світ людини, але і менталітет народу, його національний характер, традиції, звичаї, мораль, система норм і цінностей, картина світу;
? мова - комора, скарбничка культури, так як всі знання, вміння, матеріальні і духовні цінності, накопичені тим чи іншим народом, зберігаються в його мовній системі - фольклорі, книгах, усного та писемного мовлення;
? мова - носій культури, оскільки саме за допомогою мови культура передається з покоління в покоління. Діти в процесі інкультурації, опановуючи рідною мовою, разом з ним освоюють і узагальнений досвід попередніх поколінь;
? мову сприяє ідентифікації об'єктів навколишнього світу, їх класифікації та впорядкування відомостей про нього;
? мову полегшує адаптацію людини в умовах навколишнього середовища;
? мову допомагає правильно оцінити об'єкти, явища і їх співвідношення;
? мову сприяє організації та координації людської діяльності;
? мова - інструмент культури, що формує особистість людини, яка саме через мову сприймає менталітет, традиції і звичаї свого народу, а також специфічний культурний образ світу.
Культура передається за допомогою мови, здатність до якого відрізняє люд...
