ми А і В? p>. Сила тяжіння на обох гаках однакова. p>. На гаку А сила тяжіння більше. p>. На гаку У сила тяжіння більше. br/>В
. Клапани якого насоса знаходяться в правильному положенні? p>. Насоса А.
. Насоса В.
. Насоса С.
В
. Яка з осей обертається повільніше? p>. Вісь А.
. Вісь В.
. Вісь С.
В
. Матеріал і перетину тросів А і В однакові. Який з них витримає більше навантаження? p>. Трос А.
. Трос В.
. Обидва троса витримають однакове навантаження. br/>В
62. Який з тракторів повинен від'їхати далі для того. щоб човни зупинилися біля берега?
. Трактор А.
. Трактор В.
. Обидва трактора повинні від'їхати на однакову відстань. br/>В
. У якої з хвірток трос підтримки закріплений краще? p align="justify">. У обох хвірток закріплений однаково добре. p align="justify">. Біля хвіртки А закріплений краще. p align="justify">. Біля хвіртки У закріплений краще. br/>В
. Який талью легше підняти вантаж? p>. Талью А.
. Талью В.
. Обома талями однаково. br/>В
. На осі Х знаходиться провідне колесо, вращающее конуси. Який з них буде обертатися швидше? p>. Конус А.
. Обидва конуса будуть обертатися однаково. p>. Конус В.
В
. Якщо маленьке колесо буде обертатися в напрямку стрілки, то як буде обертатися велике колесо? p>. У напрямку стрілки А.
. В обидві сторони. p>. У напрямку стрілки В.
В
. Який з тросів утримує стовп надійніше? p>. Трос А.
. Трос В.
. Трос С.
В
. Який з лебідок важче піднімати вантаж? p>. Лебідкою А.
. Обома лебідками однаково. p>. Лебідкою В.
В
. Якщо необхідно підтримати сталевим тросом побудований через річку міст, те як доцільніше закріпити трос? p>. Як показано на рис. А.
. Як показано на рис. В.
. Як показано на рис. С.
В
. Яка з ланцюгів менш напружена? br/>
. Ланцюг А.
. Ланцюг В.
. Обидві ланцюга напружені однаково. br/>
Ключ до тесту Беннета
Номер заданіяПравільний ответНомер заданіяПравільний ответНомер заданіяПравільний
Порівняльні показники виконання тесту учнями старших класів школи
групі випробуваних хУровень розвитку загальнотехнічних способностейочень низкийнизкийсреднийвысокийочень високійЮношіменьше 2627-3233-3839-47больше 48Девушкіменьше 1718-2223-2728-34больше 35
проектні методики
Термін В«проективніВ» (від лат. В«викидання впередВ») був введений Лоуренсом Франком (1939) для об'єднання цілої групи зовні різнорідних способів дослідження особистості, що припускають здійснення людиною символічного перенесення змісту внутрішнього світу на зовнішні предмети.
Дійсно, в різноманітних проявах активності суб'єкта (у творчості, висловлюваннях щодо реальності, індивідуальних пристрастях і т. п.) в тій чи іншій мірі проектуються приховані прагнення, неусвідомлювані проблеми, що віддаються перевага підходи до вирішення суперечностей. Завдання дослідника - відтворити ситуацію, при якій системи особистісних смислів і поведінкових стратегій людини виявляють себе в необхідній мірі. p align="justify"> Застосування проективних методик передбачає:
) неструктурованість, невизначеність стимульного матеріалу, допускає можливості бути використаним або витлумаченим найрізноманітнішими способами. На перший план виступає не його об'єктивний зміст, а то асоціативне відношення, яке проявляється в процесі дій з нею;
) формулювання інструкцій у найзагальнішому і стислому вигляді, що залишає значну свободу для самовираження і фантазії;
) створення атмосфери доброзичливості при повній відсутності оціночних суджень з боку дослідника. Тут не може бути правильних і неправильних відповідей. Людина має право відповідати так, як це йому заманеться;
) непоінформованість випробуваного в діагностичній значущості його дій і слів, що дозволяє уникнути навмисних або мимовільних спотворень при проекції особистості.
Як приклад розглянемо одну з найбільш відомих проективних методик. Це так званий В«тест чорнильних плямВ», розроблений в 20-і рр.. швейцарським психіатром Германом Роршахом (1884-1984).
стомлений матеріалом тут служать десять невизначених по конфігурації зображень, симетричних відносно центральних осей. Кожне з них видрукувано на аркуші розмірами 18х24 см. П'ять зображень черно-білі, п'ять - кольорові. Щось цілком їм подібне можна отримати, якщо зробити пляму всередині згорнутої удвічі паперу так, щоб вона відб...
