Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Paзвітіe твopчecкіx cпocoбнocтeй у шкoльнікoв нa уpoкax peзьби

Реферат Paзвітіe твopчecкіx cпocoбнocтeй у шкoльнікoв нa уpoкax peзьби





виробів з різьбленням по бересті, дрібної декоративної скульптури та іграшок, а також всякого роду доповнення і прикрас до костюма - не потрібно спеціального робочого місця, так як їх можна виконувати на звичайному столі. Однак різьбяр по дереву не може працювати в тісноті. Для кожного різьбяра потрібно приблизно 2-2,5 м2 площі. У виробничих умовах на кожних 6 різьбярів покладається близько 20 м площі. На ній крім столів для різьбярів розміщуються: особливий стіл для заточування інструментів, водяне чавило, умивальник, шафа для зберігання інструментів, столярний верстак.

Для виконання виробів великого розміру - великої скульптури, деталей меблів з різьбленням, великих панно і т. д. - необхідний спеціальний стіл-верстак. Довжина верстака 1 - 5 м, висота (розрахована на роботу стоячи) 1-1,1 м. Для роботи за верстатом сидячи служить високий табурет, ноги при цьому ставлять на підставку - проножку висотою 20-30 см. З правого боку верстата розташований гвинтовий зажим, в якому закріплюють оброблювану заготовку. Для закріплення на верстаті оброблюваних виробів або деталей в горизонтальній площині використовують різноманітні державки. З їх допомогою виріб або деталь закріплюються так, щоб їх можна легко зняти.

. Практична робота

Устаткування учнями свого робочого місця.

Підведення підсумків уроку.

Виставляння оцінок за виконану роботу.

Домашнє завдання: підготувати матеріали та інструменти для подальшої роботи по дереву.

Прибирання майстерні.


Тема: Технологія виконання геометричної різьби.

Ознайомлення з поширеними видами різьблення.

Мета уроку: ознайомити учнів з технологією виконання основних видів різьблення.

Завдання уроку:

). Навчання - ознайомити учнів з технологією виконання геометричної різьби; показати учням початок виконання різноманітних видів різьблення.

). Виховання - виховувати дисциплінованість, акуратність, дбайливе ставлення до обладнання.

). Розвитку - розвивати творчий підхід до виконання роботи.

Тип уроку: комбінований.

Матеріально-технічне забезпечення: обладнання майстерні, інструмент для роботи з деревиною, таблиці по темі, технологічні карти.

Хід уроку

. Організаційний момент:

). Повідомлення теми і мети уроку.

). Перевірка готовності учнів до уроку.

). Перевірка відсутніх.

. Пояснення нової теми.

Геометричне різьблення. Найпоширеніша і проста різьба - геометрична. З неї зазвичай і починають навчання техніці різьби по дереву. Малюнок різьблення складається з простих геометричних фігур - смуг, квадратів, трикутників різного виду, багатокутників, кіл і відрізків кола - сегментів. Але для того, щоб з цих простих форм виходили красиві комбінації, окремі елементи, наприклад повторювані по всій площині квадрати або трикутники, повинні бути абсолютно однаковими за розмірами, точності і глибині площин, по глибині порізки, повинні точно повторювати один одного. Тільки тоді з окремих вирізаних фігурок вийде повторювани...


Назад | сторінка 42 з 48 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Художній промисел. Різьба по дереву. Види різьблення. Абашевская іграшка ...
  • Реферат на тему: Організація гуртка різьблення по дереву
  • Реферат на тему: Вплив вікових особливостей учнів на побудову уроку
  • Реферат на тему: План-конспект уроку гімнастики для учнів 4 класу
  • Реферат на тему: Нетрадиційні форми уроку як один із способів підвищення ефективності навчан ...