за
Ананьєву). 1. дії ідентифікації на 1 етап е формування сенсорних еталонів (м'яч круглий
). 2. дії віднесення до еталону - коли дитина може ігнорувати деякі другорядні ознаки (яблука як куля).
3. моделюють - дитина використовує кілька еталонів для визначення форми.
ПИТАННЯ 19. Характелогіческіе особливості особистості. Проблема становлення в дошкільному віці
Характер - це сукупність стійких якостей особистості, які формуються прижиттєво, в процесі взаємодії з соціумом. Структурою характеру називають - окремі властивості характеру, які залежать один від одного, пов'язані одне з одним і утворюють цілісну організацію, які в діяльності виявляється, формується і закріплюється. У структурі характеру виділяють 2 групи рис . Риса характеру - це особливості особистості людини, які систематично виявляються в різних видах його діяльності і за якими можна судити про його можливі вчинках. До першої групи відносять риси, які виражають спрямованість особистості (установки, інтереси, схильності, ідеали, цілі), систему відносин до навколишньої дійсності і які становлять способи здійснення цих відносин. До другої групи відносять інтелектуальні, вольові та емоційні риси характеру. Типологія характеру по А. Личко. 1. Гіпертімний тип - підлітки відрізняються рухливістю, товариськістю, схильністю до пустощів, непосидючі, недостатньо дисципліновані, вчаться нерівно, настрій піднесений, з батьками нерідко конфлікти, бувають занадто самовпевнені. 2. Циклоїдний тип - характеризується підвищеною дратівливістю, схильністю до апатії, люблять перебувати одні будинку, важко переживають неприємності, настрій періодично змінюється . 3. Лабільний тип - вкрай мінливий в настрої, здатні поринути в зневіру і похмурий настрій, добре розуміють і відчувають ставлення до них людей. 4. Астеноневротичний тип - підвищена недовірливість, примхливість, стомлюваність, дратівливість . 5. Сензитивний тип - підвищена чутливість до радості, огорчениям, до того, що лякає, соромливі, боязкі, розбірливі в знаходженні друзів, прив'язані в дружбі. 6. Псіхастеніческій тип - інтелектуальне ранній розвиток, схильні до роздумів і міркуванням, самовпевненість поєднується з нерішучістю. 7. Шизофренік - замкнуті, демонструють зовнішню байдужість до інших людей, відсутність до них інтересу, не вміють співчувати. 8. Епілектоідний тип - часто плачуть, переводять оточуючих, жорстокі, себелюбні, владні, вміють догодити начальству . 9. Істероїдний тип - егоцентризм, спрага постійної уваги до своєї особи, схильні до театральності, позерства. 10. Нестійкий тип - підвищена схильність і тяга до розваг, неробства і ледарства. 11. Конформний тип - бездумне, некритичне підпорядкування будь-яким авторитетам, більшості в групі, їх головне життєве кредо - бути як всі . Типологія характеру за К. Леонгардом. 1. Гіпертімний тип - контактність, балакучість, вираженість жестів, міміки, пантоміміки. 2. Дістімний тип - низька контактність, небагатослівність, песимістичний настрій, замкнутий настрій. 3. Циклоїдний тип - часті, періодичні зміни настрою, в результаті змінюється манера спілкування з людьми. 4. Збудливий тип - низька контактність у спілкуванні, сповільненість вербальних і невербальних реакцій, схильні до хамства, лайки, конфліктів. 5. Застревающий тип - помірна товариськість, занудливость, схильність до моралі, неговіркий, висуває підвищені вимоги до себе. 6. Педантичний тип - в конфлікти вступає рідко, бюрократ, охоче поступається ліде...
