Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Взаємозв'язок психологічних особливостей з тривожністю у школярів молодших класів із затримкою психічного розвитку

Реферат Взаємозв'язок психологічних особливостей з тривожністю у школярів молодших класів із затримкою психічного розвитку





lign="justify">. Кооперація. Ця шкала висловлює прагнення дорослих до співпраці з дитиною, прояв з їх боку щирої зацікавленості та участь у його справах.

. Симбіоз. Питання цієї шкали орієнтовані на те, щоб з'ясувати, чи прагне дорослий до єднання з дитиною або, навпаки, намагається зберегти між дитиною і собою психологічну дистанцію. Це - своєрідна контактність дитини і дорослої людини.

. Контроль. Дана шкала характеризує те, як дорослі контролюють поведінку дитини, наскільки вони демократичні або авторитарні у відносинах з ним.

. Ставлення до невдач дитини. Ця, остання шкала показує, як дорослі ставляться до здібностей дитини, до його достоїнств і недоліків, успіхів і невдач.

Текст опитувальника

Відповідаючи на наступні далі питання, випробовуваний повинен висловити свою згоду або незгоду з ними за допомогою оцінок «так» чи «ні».

. Я завжди співчуваю своїй дитині.

. Я вважаю своїм обов'язком знати все, про що думає моя дитина.

. Мені здається, що поведінка моєї дитини значно відхиляється від норми.

. Потрібно якомога довше тримати дитину в стороні від реальних життєвих проблем, якщо вони його травмують.

. Я відчуваю до дитини почуття симпатії.

. Я поважаю свою дитину.

. Хороші батьки захищають дитину від труднощів життя.

. Моя дитина часто мені неприємний.

. Я завжди намагаюся допомогти своїй дитині.

. Бувають випадки, коли недобре ставлення до дитини приносить йому користь.

. По відношенню до своєї дитини я відчуваю досаду.

. Моя дитина нічого не доб'ється у житті.

. Мені здається, що одного? потішаються над моєю дитиною.

. Моя дитина часто робить такі вчинки, які заслуговують осуду.

. Моя дитина відстає в психологічному розвитку і для свого віку виглядає недостатньо розвиненим.

. Моя дитина спеціально поводиться погано, щоб дошкулити мені.

. Моя дитина, як губка, вбирає в себе все найгірше.

. При всьому старанні моєї дитини важко навчити хорошим манерам.

. Дитину з дитинства слід тримати в жорстких рамках, тільки тоді з нього виросте хороша людина.

. Я люблю, коли друзі моєї дитини приходять до нас у дім.

. Я завжди приймаю участь в іграх і справах дитини.

. До мого дитині постійно «липне» все погане.

. Моя дитина не доб'ється успіхів у житті.

. Коли в компанії говорять про дітей, мені стає соромно, що моя дитина не такий розумний і здібний, як інші діти.

. Я шкодую своєї дитини.

. Коли я порівнюю свою дитину з однолітками, то вони здаються мені воспитаннее і розумніше, ніж моя дитина.

. Я з задоволенням проводжу з дитиною свій вільний час.

. Я часто шкодую про те, що моя дитина дорослішає, і з ніжністю згадую той час, коли він був ще зовсім маленьким.

. Я ча...


Назад | сторінка 44 з 50 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малорухливий дитина: особливості розвитку
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна підтримка дитини в освітньому середовищі дошкільного ...
  • Реферат на тему: Сім'я та дитина
  • Реферат на тему: Хвора дитина і догляд за ним
  • Реферат на тему: Дитина, що пережив насильство