до середовища, отримання відповідних рішень, зав'язування контактів з людьми.
Вибір способу (виду) спостереження і розробка процедури ід основі попередньо зібраних матеріалів.
Підготовка технічних документів і устаткування.
Проведення спостережень, збір даних, нагромадження інформації.
Запис результатів спостережень, виконувана у вигляді: а) коротко тимчасової запису, проведеної В«але гарячому слідуВ», наскільки дозволяють місце і час; b) карток, службовців для реєстрації інформації, що стосується спостережуваних осіб, явищ, процесом, в) протоколу спостереження, що представляє собою розширений варіант картки; г) щоденника спостережень, у який систематично день за днем ​​заносяться всі необхідні відомості, висловлювання, поведінка окремих осіб, власні роздуми, труднощі; д) відео-, фото-, кіно- , звукозапис.
Контроль спостереження, який можна здійснити різними способами: а) проведенням бесіди з учасниками ситуації; б) зверненням до документів, пов'язаних з даними подією; в) перевіркою результатів власного спостереження спостереженням, зробленим інших кваліфікованим спостерігачем; г ) посилкою рапортів про спостереження іншим соціологам з метою повторення спостереженні,
Звіт про спостереження повинен містити: а) ретельну документацію про час, місце і обставини, виробленого спостереження, б) інформацію про роль спостерігача в колективі, способів спостереження; в) характеристику спостережуваних осіб; г) докладно опис спостережуваних фактів; д) власні нотатки та інтерпретації спостерігача.
Види спостереження
Як спосіб збору інформації спостереження зазвичай класифікують за ступенем формалізації процедури, за положенням спостерігача, за умовами організації та частотою проведення.
За ступенем формалізації:
неструктурализованное. p align="justify"> У неструктурализованное (неконтрольованому) спостереженні дослідник не визначає заздалегідь, які саме елементи досліджуваного процесу (ситуації) він буде спостерігати. Воно не має суворого плану, заздалегідь визначений лише сам безпосередній об'єкт спостереження. p align="justify"> Недолік неконтрольованого спостереження - небезпека суб'єктивного ставлення спостерігача до об'єкта, що може призвести до спотворення результату. Саме тут проблема В«спостереження - висновокВ» може проявитися найбільш яскраво;
структурализованное (контрольованим) називається такий вид спостереження, при якому соціолог заздалегідь визначає, які з елементів досліджуваного процесу або ситуації мають найбільше значення для його дослідження, і зосереджує на них свою увагу, складаючи спеціальний план запису спостережень до початку збору інформації.
Залежно від ступеня участі спостерігача:
неувімкненою (зовнішньому) спостереженні дослідник або його помічники перебувають поза досліджуваного об'єкта. Вони з боку спостерігають відбуваються процеси, не втручаючись у їх хід, не ставлячи жодних питань, - вони просто реєструють хід подій, що відбуваються;
включеним (що беруть участь) наливається такий вид спостереження, при якому спостерігач в тій чи іншій мірі безпосередньо В«ключів в досліджуваний процес, перебуває в контакті з спостерігаються людьми і бере участь в їх діяльності. Ступінь включеності спостерігача в досліджувану ситуацію може коливатися в досить широкому діапазоні: від спостереження В«пасивногоВ», яке стоїть близько до невключення і схоже з наглядом через скло, прозоре лише для спостерігача, до спостереження В«активногоВ», коли спостерігач до такої міри В«зливаєтьсяВ» з досліджуваним колективом, що спостережувані починають вважати його членом даного колективу і відповідно до нього ставитися.
Виділяють різні типи такої участі (включення), які соціологи називають ще В«ролямиВ» спостерігача.
Повне включення (спостереження проводиться таємно, зсередини). В«УчасникВ», його справжнє обличчя і цілі як дослідника невідомі спостережуваним. Він вступає в досліджуваний колектив і бере участь в його діяльності нарівні з іншими. p align="justify"> В«Учасник-спостерігачВ» - форма спостереження, при якій дослідник не приховує своєї ролі і за згодою колективу спостерігає його життя протягом певного часу, має можливість розмовляти з його членами, брати участь в обговоренні проблем колективу.
В«СпостерігачВ» - роль, багато в чому схожа з невключеним спостереженням. Як правило, спостережуваним невідомі завдання, що ставить собі дослідник; вони навіть можуть не знати, що є об'єктами спостереження. Спостерігач контактує ними лише в тій мірі, в якій його до цього змушує ситуації відповідаючи на питання спостережуваних про мету своєї присутності, п...
