й можна розділити на дві великі групи демографічні та клінічні. Громадське здоров'я вивчає санітарний стан населення, яке в основному характеризується демографічними показаннями (народжуваність, смертність, природний приріст населення), а також фізичний розвиток і захворюваність. Головним завданням вивчення стану здоров'я дитячого населення полягає в характеристики здоров'я активно діючого, так званого практично здорового дитячого населення, ступеня його соціальної дієздатності та відбуваються в ньому, під впливом діючих факторів середовища, зрушень.
Наука досліджує стан здоров'я з клінічних позицій встановлення діагнозу здоров'я, визначення рівня здоров'я кожної дитини індивідуально. Особливо важливим це є для лікарів-педіатрів, а також для працюючих в ДОУ.
Формування, збереження та поліпшення здоров'я дітей має велике значення. У зростаючому організмі реалізується генетична і закладається програма розвитку людини: рівень здоров'я, захворюваність, працездатність, тривалість життя. Для управління цими процесами необхідні здійснимі методи оцінки та прогнозу процесів росту і розвитку, стану здоров'я в дитячому віці. З цією метою рекомендуються і використовуються профілактичні огляди дітей. Оцінка стану здоров'я при цьому проводиться в основному за даними клінічного спостереження, а росту і розвитку за антропометричними даними фізичного і нервово-психічного розвитку.
Ці методи сприяють ранньому виявленню захворювань, але не завжди носять профілактичний характер, оскільки відображають вже наявний патологічний процес. У теж час про профілактику захворювання можна говорити поки воно відсутнє, але коли ми об'єктивно знаємо, що воно буде або ймовірність його виникнення вельми велика.
1.3 Критерії здоров'я дитини
Відповідно до прийнятої класифікації здоров'я, діти відвідують ДОУ відносяться до різних груп здоров'я :.- Абсолютно здорові.- Ризик розвитку будь - яких відхилень у стані здоров'я або вже проявили цей ризик у вигляді порушеної функції органів і тканин, але не мають хронічних захворювань.- Мають будь - яке хронічне захворювання.
Педагоги отримують відомості про здоров'я дітей від медичних працівників. На жаль, не завжди забезпечується повнота інформації про здоров'я дитини при напрямок його в ДОУ. Проте досвід показав, що ця інформація необхідна. Не можна говорити про здоров'я дитини без знання про те, як функціонує його нервова система, який стан його аналізаторів (зору, слух), емоційної сфери, розвитку рухів, мовлення, мислення, уваги, пам'яті. Наприклад, у часто хворіє дитини може бути прекрасний психічний розвиток, якщо з ним під час хвороби вдома займаються батьки. І навпаки, затримка темпів розвитку, особливо в ранньому віці, свідчить про погану компенсації перинатальних уражень нервової системи. Важливим у профілактиці з дітьми ДОУ є попередження інтелектуальних перевантажень, забезпечення умов для виникнення позитивних емоційних переживань, створення оптимального психологічного клімату в групі.
Фізичний статус дитини тісно пов'язаний з його психологічним станом, в основі якого лежить переживання дитиною психологічного комфорту чи дискомфорту.
Як розібратися в дитині, якщо сказав, то що це означає, за якими критеріями віднести його до тієї чи іншої групи здоров'я?
критерій здоров'я - наявність або відсутність відхилень у ранньому онтогенезі.
Для повної оцінки 1 критерію і визначення ризику розвитку тих чи інших відхилень у стані здоров'я дитини необхідно знати сімейний онтогенез. Завдяки сімейному онтогенезу можна визначити спрямованість ризику, тобто з'ясувати чи загрожують дитині серцево-судинні, бронхолегеневі, шлунково-кишкові, обмінні захворювання або захворювання нервової системи.
Знання про те, як протікали вагітність і пологи, дає можливість судити про ранній розвиток дитини. У тому випадку, якщо у малюка серйозні захворювання, то в першу чергу треба пам'ятати, що це діти «стрессоуязвімие». А це означає, що вони частіше хворіють на ГРЗ з приєднанням ускладнень з боку дихальної, серцево-судинної та інших систем, що є додатковим обтяжливим фактором для центральної нервової системи, а так само частіше піддаються ЛОР - захворювань.
Всі ці захворювання збільшуються адаптаційним стресом при переході дитини в ДОП, погіршенням здоров'я. За своїми розумовими спсобностям не відрізняються від однолітків. Важливе значення для здоров'я дітей має соціальний аналіз. Оцінка матеріально-побутових умов, психологічного клімату в сім'ї, наявність шкідливих звичок, повноти сім'ї дозволяє вихователям і лікарям визначити ступінь ризику і своєчасно попередити можливості його прояви. На жаль, в даний час педагоги й лікарі стикаються з відомостями такого характеру «: поєдна...
