вати людини і світ в єдину систему (робити відносини з собою і зі світом гармонійними), ми вирішили виявити у підлітка наявність дисгармонії у взаєминах з собою і зі світом, що можна було б пояснити як недостатню міру довіри до себе і до світу. Для цієї мети ми вибрали проективну методику В«Незакінчені пропозиціїВ» Сакса і Леві. Зазначимо, що для дослідження ми відібрали пропозиції, які характеризують взаємини з батьком, матір'ю, друзями (припускаємо, що це значимі інші для випробуваного) і з самим собою. Можливо, це відбилося на дослідженні, але провести повну методику в умовах школи було неможливо. Замість шістдесяти пропозицій наше дослідження складалося з чотирнадцяти. p> Для того щоб визначити, хто є для підлітка значущим іншим, провели методику внешнегрупповая референтометрия. Відповідно до теорії Е. Еріксона на становлення ідентичності значущий вплив надає довіру значущих людей, адже вони як б підтверджують, що підліток стає тим, ким йому необхідно стати.
Ми також попросили випробуваних визначити рівень своєї довіри до вибраних людям по шкалою з п'яти балів. Відповідно до поглядів представників гуманістичного напрямки психічно здорова особистість має умінням довіряти хоча б одній близькій людині.
Висновок.
У даному дослідженні ми постаралися проаналізувати феномен довіри до себе і до світу. На думку Ф.В.Бассіна єдиним справжнім предметом психологічного знання повинні стати так звані значущі переживання, до яких можна віднести явище довіри. Особлива складність вивчення значущих переживань криється у їх ситуативності, динамічності, тому вони характеризуються ефектом В«вислизанняВ» в будь-яких експериментальних процедурах. p> Ми зробили спробу побічно дослідити феномен довіри у старших підлітків. Вважаємо, цей період найважливішим для становлення особистості. Підлітки особливо сенситивним до зовнішньому впливу і потребують підтримки, довірі значущих людей.
Ми не можемо сказати, що отримані дані підтверджують нашу гіпотезу емпірично. Ми заглянули у внутрішній світ випробуваного і можемо припустити, що в даному просторі існує, В«живеВ» довіру і робить вплив на ставлення особистості до себе і світу. <В
Список використаної літератури
1. Кон. С.І. В«У пошуках себе. Особистість і її самосвідомість В», М.:В« Просвещение В», 1984
2. В« Практична психодіагностика В»/ під редакцією Райгородського /, М.: В«ПросвещениеВ», 2000
3. Скрипкіна Т.П.// Питання психології//, № 1. 2000. Стор. 95-103
4. Скрипкіна Т.П.// Известия ТРТУ//, 2005. Стор.189
5. Скрипкіна Т.П. В«Психологія довіриВ», М.: В«ПросвещениеВ», 2000
6. Столін В.В. В«Самосвідомість особистостіВ», М.: В«ПросвещениеВ», 2003
7. Хьел Л., Зіглер Д. В«Теорії особистостіВ», М.: В«ПітерВ», 2002
8. Еріксон Е. В«Ідентичність: юність і кризаВ», М.: В«ПросвещениеВ», 1996
