Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Використання завдань диференційованого характеру в ході формування у молодших школярів понять &Частки і дроби&

Реферат Використання завдань диференційованого характеру в ході формування у молодших школярів понять &Частки і дроби&





ний. У них знижений слух, і, крім того, попадання води в слуховий прохід викликає у них запалення середнього вуха.


Хвороба руху


Так, якщо ви страждаєте укачиванием, то це серйозна проблема, особливо якщо ваше життя пов'язана з постійним пересуванням, та й, вирушаючи на відпочинок навіть один раз на рік, ви змушені знову і знову переживати неприємні хвилини. З чим це пов'язано?

З уроків біології ми пам'ятаємо, що у внутрішньому вусі у нас знаходиться особливий апарат, який і несе відповідальність за виникає заколисування при русі.

Цей апарат покликаний регулювати нашу орієнтацію в просторі і стан рівноваги.

Якщо ж відбуваються які-небудь розлади в роботі цього апарата або ж у тих органах, які чинять на нього негативний вплив, то порушується рівновага, супроводжуване заколисуванням, запамороченнями, головним болем, нападами нудоти, нудотою, блювотою.

Як відомо, апарат найбільш інтенсивно розвивається у віці від півтора до п'ятнадцяти років.

З цієї причини малюкам до дворічного віку незнайоме стан заколисування, а ось найбільш гостро воно проявляється у дітей у віці від двох до десяти років.

Як правило, після п'ятнадцятирічного віку «хвороба руху» залишає у спокої переважна кількість людей, але не всіх, на жаль, треба сказати і про те, що подібними розладами практично не страждають і літні люди.

У першу чергу слід відвідати невропатолога, який проведе обстеження, а, в разі необхідності, направить до іншого фахівця.

Невропатолог підкаже вам, яким чином слід зміцнювати вестибулярний апарат, як підготувати свій організм до майбутнього подорожі, призначить прийом медикаментозних засобів, покликаних полегшити можливі дорожні страждання.


Орган смаку (organum gustus)


Орган смаку являє собою неоднорідну структуру. В середньому близько 2000 смакових цибулин знаходиться в тканини мови, неба, надгортанника і верхньої частини стравоходу Більшість з них розміщені в слизовій мембрані смакової цибулини (papilla vallatae) мови.

Смакові цибулини мають розмір 40 мкм на 80 мкм. У дітей і юнаків кожна смакова цибулина містить в середньому 250 смакових бруньок, а у дорослих їх тільки 80.

- 80 рецепторних клітин утворюють смакову нирку. Вони складаються з допоміжних, вторинних і сенсорних клітин і постійно заміщаються новими. Смакової рецептор не має власних нервових волокон, але контактує з допомогою синапсів з нервовими волокнами, які проходять у мові. Нервові волокна збираються разом і йдуть до черепно-мозкових нервів VII і IX, а по них до нервових клітин в стовбур головного мозку.

На верхівці смакової бруньки знаходиться прохід, який відкривається на поверхні отвором, званої смакової порою. Через цей отвір потрапляє рідина, яка містить речовини, смак яких і треба визначити. Вона обмиває сенсорні клітини.

Смакові клітини також є хеморецепторами. Їх функції поки до кінця не досліджені.

Розрізнити можна лише чотири види смаку: солодке, гірке, кисле і солоне. Комбінації цих відчуттів і дає нам всілякі варіанти смакового сприйняття.

Різні типи смакових відчуттів залежать від різних рецепторів, які нерівномірно розподілені по всій поверхні язика: на верхівці відчувається солодке, солоне і кисле - з боків мови, а гірке - у його заснування.

Оскільки рецептори смаку та нюху працюють разом, то можна спостерігати цікаву особливість їхньої співпраці. Наприклад, якщо у вас нежить, то ви не можете повністю відчути смак страви, яке їсте.


Назад | сторінка 5 з 5





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення теми &Органи нюху, дотику і смаку. Шкірне і м'язове почуття&
  • Реферат на тему: Виховання естетичного смаку молодших школярів у навчально-виховному процесі
  • Реферат на тему: Фонетика як навчаючи дисципліна. Мовний апарат і основні органи мови
  • Реферат на тему: Формування активної мови дітей раннього віку (2-3 роки) за допомогою викори ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу параметрів руху об'єкта, що знаходиться за перешкодо ...