ороду повінні Побачити в ній часть собі и буті готові брати доля у ее реализации;
Національна ідея винна Сприяти самоідентіфікації особистості, допомагаті ВІДПОВІДАТИ на питання «Хто ми?» та «Чім ми відрізняємося від других?»;
Національна ідея винна мати рушійній Зміст, як рушійна сила Всього Суспільства, так и окремої особистості.
У силу того, что більшість СУЧАСНИХ радикальних течій підкреслюють свою націоналістічне забарвлення, націоналізм часто асоціюється з етнічною, культурною и релігійною нетерпімістю. Під розумінням «націоналізм» найчастіше розуміють етнонаціоналізм, в Особливостігри его крайні форми, Які роблять акцент на перевершеності однієї нації над усіма іншімі.
Єдність здорової национальной Ідеї та патріотізму візначає систему патріотичного виховання.
.3 Система патріотичного виховання у закладах освіти
педагог школа патріотичний виховання
Важлива ськладової системи патріотичного виховання є громадянськість.
Громадянськість - це спрямованість особистості на Захоплення держави та Суспільства, та відповідна система отношений особистості з іншімі в условиях держави, формирование ідеалу прогресивного демократичного, правового, СОЦІАЛЬНОГО, державного влаштую [8]. Громадянськість відображає життя людини як громадянина, орієнтує на Виявлення особістісного, громадянського, ПРОФЕСІЙНОГО и сімейного становлення.
Розуміння громадянськості Включає в собі три основні елементи та виміри. За - перше, громадянськість - це правовий статус, визначеня політічнімі и соціальнімі правами, де громадянин - людина юридична, яка готова до життєдіяльності согласно Закон і наявністю права, и на Цій підставі Вимагати захисту закону. Таке громадянство зовсім НЕ предполагает участия людини у формулюванні Законів и рівності у співвідношенні прав и обов язків. За - одному, громадянськість пріпускає доля людини в політічному жітті Суспільства и Розглядає громадян як політічніх агентів. За - Третє, громадянськість, як членство у політічному співтоварістві являється Джерелом социальной ідентічності для людини, при цьом самє Поняття є НЕ только ськладової его, но и граничною метою Концепції громадянськості, яка винна служити інтеграції в рамках держави. Громадянська освіта структурована як комплекс політічніх, культурних, СОЦІАЛЬНИХ та економічних знань, методів, Завдання, мислення, что ґрунтується на вікорістанні ціх знань.
Одним Із Важлива Завдання Громадянської освіти є забезпечення молоді практичність вміннямі та навичков, а самє: формирование крітічної свідомості, Прийняття свідомого решение, Здійснення вільного Вибори; розуміння норм и правил поведінкі в суспільстві та поваги до них, знання Законів, основних прав людини, комунальної праці на благо Суспільства, формирование особістої відповідальності та громадянського обов язку, Взаєморозуміння та взаємоповага до шкірного індівідуума, етнічної групи, народу та їх культур.
Важлива ськладової патріотізму є духовність, тому, у свою черго, духовно - моральне виховання є ськладової патріотичного виховання . Духовність, мораль - це ядро, основа, фундамент людини, людства, фундамент будь - якої країни.
Духовність людини можна представіті внутрішнім світом, Який відображає Моральні, етічні, психологічні Властивості, рівень освіченості, культури, потяг до самопізнання та Потенціал особини як шанс Всього Суспільства на розвиток.
Духовність - Це не фанатична релігійність, духовність - це постійне удосконалення Духа до такого піднесеного стану, коли людина не в змозі творити поганого, коли в ній сформується братерське відношення до Всього сущого на Землі. Це уміння буті самим собою, мати Неповторність світобачення, розвіваті природний Потенціал, буті цілеспрямованім та готуємо до постійного вдосконалення.
Тому перед педагогами поставлених Завдання займатись вихованя душі та Проводити роботу з душею шкірного Вихованця. Секулярний світ часто забуває про душу. Деякі вважають, что ее и немає зовсім, а є только Тіло и его спожи. Альо, як сказав один співає:
А душі якщо ні, повірте, що ж тоді у мене болить?
Ось хвилюється, холоне, ось бунтує, не знаючи заходів.
Хіба може хворіти ідея чи Видумка, наприклад?
Душа людини, це наша розумна внутрішня енергія, может спрійматі чі поєднуватіся з позитивним або негативного. Поєднання ціх якости ми побачимо у моральному забарвленні наших думок, почуттів и вчінків. Позитивний дух - проявляється в Нашій свідомості як правда, мир, терпімість, прощення, відповідальність, Гідніс...
