ива, життєрадісна, енергійна.
Жести: Бадьорі, швидкі. У рухах гіпертензія непосида, часто упускає речі, натикається на кути і людей.
Мова: Захоплена. Такі люди можуть заговорити і упустити нитку розмови, але потім несподівано повернутися до теми.
6) Емотивної (чутливий)
Емотивної радикал притаманний категорії людей, що відрізняються яскраво вираженою добротою. Такі люди звикли співпереживати. Вони в розмові зазвичай уважно слухають і виказують розуміння. Це емоційно пасивні люди, що люблять спостерігати за чужими переживаннями, ніж переживати самому. Емотіви люблять дивитися телевізійні передачі, фільми з емоційними сценами, читають книги, які викликають гострі емоції. Спостерігається схильність до уникнення конфліктів, можливі психосоматичні прояви, які на тлі стресу посилюються. Це слабкий тип особистості.
Одяг: М'яка, приємна на дотик, скрадає руху або просто зручна.
Міміка: Слабка, невпевнена. Таких людей може відрізнити ефект «Вологих очей».
Жести: Плавні, без незграбності, можуть під час бесіди погладжувати себе.
Мова: Тиха. Такі люди більше готові слухати, вони майже не заперечують, брешуть рідко.
7) Тривожний (боязкий)
Для людей з вираженим тривожним радикалом характерні підвищена тривога, постійна перестраховка від помилок. Такі люди часто не можуть самі приймати рішення. Вони намагаються закриватися від спілкування, при контактах сильно хвилюються. Мають свої заспокійливі ритуали (наприклад, витерти ноги, поплювати через плече, перед приступления до роботи щодня п'ють каву «щоб вработаться»). Вони пунктуальні і дотримуються інструкцій, щоб уникнути штрафних санкцій. Це стримані у висловлюваннях і вчинках люди. Їх принцип «Сім разів відміряй, один відріж». Це слабкий тип особистості.
Одяг: Неяскрава, закрита. Переважні темні і сірі однотонні або з дрібним геометричним малюнком тканини.
Міміка: Слабка, невпевнена.
Жести: самозаспокоювати. Тривожний часто чіпає себе, заламує руки. Пози у таких людей скуті, немов в очікуванні, що ось-ось треба «зірватися» з місця і бігти.
Мова: Тиха, невпевнена. Боязнь сказати не те.
Виходячи зі своїх відчуттів припущу, що мій провідний радикал - гіпертімний, а другий - істероїдний.
. Трансактний аналіз
Трансактний аналіз - напрям психології, заснований Еріком Берном (США, 1955 г.). В основі трансактного аналізу лежить філософське припущення про те, що кожна людина буде в порядку тоді, коли він буде сам тримати своє життя у власних руках і сам буде за неї нести відповідальність. Е. Берн виділяє такі три складові особистості людини, що обумовлюють характер спілкування між людьми: батьківське, доросле, дитяче. Докладний опис цих складових можна побачити в таблиці:
Таблиця 1
Інстанція ЯТіпічние способи поведінки, висказиваніяРодітель Дбайливий родітельУтешает, виправляє, допомагає Це ми зробимо Не бійся Ми всі тобі допоможемо Критичний родітельГрозіт, критикує, наказує Знову ти запізнився на роботу? У кожного на столі має бути графік! ВзрослийСобірает і дає інформацію, оцінює ймовірність, приймає рішення Котра година? У кого ж може бути цей лист? Цю проблему ми вирішимо в групі РебенокСпонтанний ребенокЕстественное, імпульсивна, хитре, егоцентричним поведінка Це безглузде лист у мене вже третій раз на столі Ви це зробили просто чудово! пристосовуватися ребенокБеспомощное, боязке, що пристосовуються до норм, поступливий поведінка Я б з радістю, але у нас будуть неприємності Бунтуюча ребенокПротестующее, що кидає виклик поведінка Я це робити не буду! Raquo; Ви цього зробити не зможете
З цього можна зробити висновок, що найбільш небажаний тип - дитина, тому що він або знайде спосіб не виконувати свою роботу, або буде вимагати, щоб все було так, як він хоче. З цього випливає те, що людей типу «дитина» не рекомендується брати на будь-яку посаду у своє підприємство.
. Огляд ГОСТ Р ISO/IEC 15408
ГОСТ Р ISO/IEC 15408 є стандартом, що визначає інструменти оцінки безпеки інформаційної системи та порядок їх використання. Він містить методи і засоби забезпечення безпеки, а також критерії оцінки безпеки інформаційних технологій.
Стандарт складається з трьох частин:
) Впровадження і загальна модель. Ця частина встановлює загальний підхід до формування вимог безпеки і оцінки безпеки. На їх основі розробляються основні конструкції (профіль захисту та завдання з безпеки) у...
