align="justify"> Перша ступінь складається з установ і пристроїв, якими населення користується повсякденно.
До них відносяться: дитячі ясла і садки, школи, продовольчі та першої необхідності промтоварні магазини, їдальні, кафе, аптеки, ательє побутового обслуговування (ремонтні майстерні, приймальні пункти). Радіус обслуговування приймається в межах 350-500 м.
Другий ступінь - Будинки культури, клуби, кінотеатри, бібліотеки, торгові центри, ресторани, установи зв'язку (пошта, телеграф), поліклініки, пологові будинки та районні лікарні, спортивні центри (спортивні зали, плавальні басейни, спортивні тренувальні майданчики), які відвідуються населенням періодично. Радіус обслуговування установ і пристроїв другого ступеня приймається в 1000-1200 м, що дозволяє підійти до них пішки за 15-20 хв, не вдаючись до послуг транспорту.
Третій ступінь - установи та пристрої, які відвідуються населенням значно рідше, ніж установи перших двох ступенів. Сюди входять: адміністративні та господарські установи, Палаци культури, музеї, виставки, театри, цирки, концертні зали, великі кінотеатри, міські спортивні центри (стадіони, плавальні басейни, водні станції), міські торгові центри, спеціалізовані лікарні і медичні центри, наукові та навчальні центри. Всі ці установи мають загальноміське, обласне, а іноді, в столицях союзних і автономних республік, республіканське значення. Під'їзд до них зазвичай здійснюється засобами міського транспорту.
Четвертий щабель - установи та пристрої масового короткочасного і тривалого відпочинку, розташовані в приміських зонах. Сюди відносяться: водні станції і пляжі, ресторани, кафе, готелі, мотелі, рибальські, лижні і туристські бази, будинки відпочинку, санаторії, заміські дитячі установи та ін.
Для забезпечення сприятливого середовища для проживання населення в даний час на досліджуваній території є установи та об'єкти, що забезпечують основний необхідний комплекс повсякденних послуг населенню у сфері культурно-побутового обслуговування, серед них можна перерахувати наступні:
середня загальноосвітня школа № 38;
дитячий садок
спортивний майданчик (на території школи);
магазини, що забезпечують потреби населення в продуктах харчування і промислово-побутових товарах;
Меблеві магазини;
Транспортна компанія;
Торгово-виробничі та торгово-монтажні компанії
станції технічного обслуговування легкового та вантажного автотранспорту;
дільничний пункт поліції;
розрахунково-касовий ділянку ТОВ ??laquo; Еталон-С .
Дані про об'єкти обслуговування населення представлені в таблиці 1.
Радіус торговельних зв'язків невпинно збільшується, населення отримує більшість необхідних послуг.
Утворилося культурний простір, на яке впливає школа № 38. Її відвідує приблизно 750 учнів, що проживають на території мікрорайону.
Таблиця 1 - Об'єкти обслуговування населення на досліджуваній території
Назва об'єкта обслужіваніяНазначеніе об'єкта обслужіваніяРадіус обслужіваніяСредняя загальноосвітня школа № 38научно-культурна освіта, виховання дітей та молоді від 6 до 18 лет500Детскій садВоспітаніе і навчання дітей дошкільного возраста500магазін Незабудка забезпечення населення продуктами пітанія500магазін Мотордеталь забезпечення населення автозапчастямі1200 В'єтнам raquo ;, StarLine raquo ;, Кузов-Салон raquo ;, Стопол обслуговування та ремонт легкового та вантажного автотранспорта1200магазін Грін забезпечення населення продуктами харчування, цветамі500магазіни Вуд-Майстер raquo ;, ЄВРОКОМПЛЕКТ, забезпечення населення матеріалами для ремонту помещеній1200Участковий пункт поліцііСоблюденіе правопорядку, захист прав людини і гражданіна1200Расчетно-касовий ділянку ТОВ ??laquo; Еталон-С Оплата комунальних платежів, обслуговування систем тепло - та водопостачання, електромереж. 1 200
Розділ 5. Існуючий житловий фонд
В даний час на території розташована малоповерхова житлова забудова. Будинки в основному дерев'яні двоповерхові. Також присутні будинку 3,4 і 5 поверхової забудови (цегляні), індивідуальна житлова забудова.
З точки зору архітектури, індивідуальна і малоповерхова забудова не несе ніякої культурної цінності. А також вона займає велику територію, але не ефективну, враховуючи сучасний рівень розвитку будівництва.
Усі дерев'яні будівлі були побудовані в 50-ті роки ХХ століття, і більшість з них знаходяться в передаварійному або аварійному стані. То...
