ну;
- показники ефективності та результативності професійної службової діяльності громадянського службовця. [5]
Особливу роль у проходженні державно служби грає атестація державних цивільних службовців, що визначає відповідність службовця займаної ним посади.
Питання атестації службовців буде детально вивчений у другому розділі курсової роботи.
РОЗДІЛ 2. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА державних цивільних службовців
2.1 ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Спеціальність Державне та муніципальне управління вперше була включена в Класифікатор напрямків і спеціальностей вищої професійної освіти в 1994 році. З 2011 року Державне та муніципальне управління - напрям підготовки бакалаврів і магістрів.
Студенти, що отримали диплом про вищу професійну освіту за спеціальністю Державне та муніципальне управління, набували кваліфікацію «Менеджер». Закінчили напрям підготовки Державне та муніципальне напрямок, отримують ступінь бакалавра державного та муніципального напрямки. Закінчили магістратуру Державне та муніципальне управління - магістри державного та муніципального управління.
Область професійної діяльності випускників включає професійну службову діяльність громадян Російської Федерації на посадах державної служби Російської Федерації щодо забезпечення виконання повноважень федеральних державних органів, державних органів суб'єктів Російської Федерації, ..., в науково-дослідних та освітніх організаціях у сфері державного та муніципального управління, в політичних партіях, суспільно-політичних і некомерційних організаціях. [11]
У процесі навчання основний акцент робиться на знання в області менеджменту (Основи управління персоналом, Методи прийняття управлінських рішень та ін.), права (Конституційне право, Адміністративне право та ін.), державного управління (Державна та муніципальна служба, Прийняття і виконання державних рішення та ін.), економіки (Прогнозування та планування, Маркетинг територій та ін.) (повний список дисциплін див. у додатку 1).
Також велику роль при підготовці бакалаврів грають виробнича практика. Вона проходять кілька разів за період навчання на сторонніх підприємствах чи в підрозділах вищого навчального закладу, так чи інакше пов'язаних із специфікою напряму підготовки. Це можуть бути органи державного та муніципального управління, громадські організації, фінансові та промислові компанії і т.п. У ході виробничої практики студент поміщається в середу, максимально наближену до умов діяльності державних службовців. Це дозволяє підготувати студента до майбутньої професійної діяльності, вчить налагоджувати комунікації в новому трудовому колективі.
Досліджувані дисципліни і проводяться практики готують бакалавра до наступних видів професійної діяльності:
- організаційно-управлінська діяльність;
- інформаційно-методична діяльність;
- комунікативна діяльність;
- проектна діяльність;
- допоміжне-технологічна (виконавська) діяльність. [11]
Організаційно-управлінська діяльність має на увазі організацію та управління процесами, що протікають в державних і муніципальних органах. Вона включає в себе виконання повноважень органу, прийняття, реалізація та контроль рішень, бюджетне планування, використання ресурсів органу, управління персоналом, взаємодія із зовнішніми організаціями.
Інформаційно-методологічна діяльність спрямована на збір, обробку, зберігання та використання інформації в діяльність державного та муніципального органу. Так, сферою діяльність бакалавра державного та муніципального управління може бути документаційне забезпечення діяльності осіб, що заміщають посади державної служби, створення баз даних для автоматизованого прийняття управлінських рішень, збір і обробка інформації про протікаючих процесах і тенденціях життя суспільства по різних галузях, захист конфіденційної інформації, а також забезпечення населення необхідною інформацією про діяльність органу.
Комунікативна діяльність має на увазі налагодження взаємодії органу та державних службовців з іншими учасниками політичного життя. До цього зважаючи на діяльність відносяться: організація взаємодії органу з соціальними інститутами, засобами масової інформації, громадянами; участь у вирішення конфліктів, налагодження внутрішніх комунікацій органу, створення умов для громадської участі в прийнятті управлінських рішень, формування та підтримку іміджу державної служби.
Проектна діяльність включає розробку і реалізацію проектів державного та муніципального управління, проектування організаційних сис...