їх єдність і точність, навіть аскетичність.
Для дитячих видань потрібно уникати стереотипності ілюстрацій і композиційного оформлення.
1.3 Оцінка ілюстрацій редактором
Ілюстрації повинні доповнювати текст, але питання кількості ілюстрацій завжди вирішується індивідуально. Це питання вирішується на підготовчому етапі, на стадії укладання авторського договору.
Існує проблема ілюстрування різних видів видань.
Фактична кількість ілюстрації уточнюється при редагуванні і визначається кількістю об'єктів ілюстрування залежно від теми, читацького призначення видання.
Рекомендації, що визначають відношення площі ілюстрації до площі набору:
Наукові видання: 4-30%, для виробничо-практичних: 10-35%, для навчальних: 10-40%, для науково-популярних: 10-50%. Наприклад, на формат видання 60х90 1/16 це буде виглядати приблизно так: 3-16, 5-18, 5-12, 5-26 ілюстрацій на 1 уч.- Вид. лист. Але багато видавництв вводять свої співвідношення площі тексту та ілюстрацій, і ці цифри також досить умовні. Фактична кількість ілюстрацій уточнюється залежно від читацького призначення видання та індивідуально.
Щоб визначити, чи потрібна та чи інша ілюстрація для розкриття теми, потрібно врахувати наступний момент: в ілюстраціях потребують місця тексту, які несуть інформацію про що-небудь новому. Через ілюстрацію новий матеріал сприймається в 15 разів швидше.
1.4 Редагування сюжетів ілюстрацій
По відношенню до малюнків творчого характеру дуже важливо оцінити точність передачі зображення.
Оцінюючи зміст ілюстрації, доводиться пам'ятати про три пластах часу, який може знайти в них відображення, - часу виходу книги, часу написання твору, часу дії.
Крім того, редактору необхідно уважно вивчити зміст зображення. Розглядаючи використані художником конкретні реалії, читач занурюється в контекст епохи, часу, місця, що забезпечує не тільки наочність, але і повідомляє ефект присутності. Читач проникає в простір дії, занурюється в його світ. Не можна зробити переконливою сцену, якщо художник включає тільки ті предмети, які описані в тексті словами. Він повинен знайти додаткові деталі і подробиці, які зроблять сцену живий, зв'яжуть з певним часом, місцем, зроблять її впізнаваною для читача.
Відредагувати технічний малюнок - виявити найважливіші деталі. Фотографії також повинні бути без зайвих деталей, які не відповідають темі. Редагування креслень, схем, графіків вимагає знання основ креслярської техніки (наприклад, дуже часто в графіках вибирають невірний масштаб).
.5 Підписи під ілюстраціями. зв'язок ілюстрації з текстом
Підписи потрібні, щоб можна було текст пов'язати з ілюстрацією, робити на ілюстрації посилання в тексті, вивчати ілюстрації окремо від тексту.
Елементи місці біля ілюстрації (три перші елемента обов'язкові):
умовне позначення ілюстрації (мал.);
номер ілюстрації (рис.2);
визначення теми ілюстрації;
експлікація (пояснення деталей ілюстрації);
текст типу приміток (відомості про місце зберігання оригіналу ілюстрації, дата створення і т.п.).
Кілька правил, які потрібно дотримувати:
. На всі ілюстрації мають бути посилання в тексті. Рекомендується уникати повного дублювання підписи під ілюстрацією в тексті (слід використовувати такі звороти: ... як видно з рис ...; як показано на рис ...).
. Не допускається підпис до рисунку без теми зображення.
. Ілюстрація повинна відповідати супроводжуючому її тексту.
. Не слід аналіз зображення повторювати у відповідному місці біля підпису та безпосередньо в тексті.
ілюстрація видання редагування сюжет
2. Особливості редагування ілюстрацій в різних видах видань
2.1 Наукові видання
У науковому творі використовуються всі відомі засоби відображення змісту - текст, формули, таблиці, ілюстрації; використовуються елементи всіх літературних жанрів - інформаційного, аналітичного, художньо-публіцистичного. Великої уваги вимагає робота таблицями, формулами, ілюстраціями.
Основні принципові вимоги:
застосування в науковій книзі табличних, формульних та ілюстративних засобів повинно обумовлюватися завданнями, які випливають з к...