д'явлені письмово ряди чисел. Їм було необхідно проаналізувати кожен ряд і встановити закономірність його побудови. Піддослідні повинні були визначити два числа, які б продовжили ряд. Час вирішення завдань фіксувалося. br/>
Номер випробуваного
Час, витрачений на вирішення завдання.
1. /Td>
5 хвилин 6 сек.
2. /Td>
5 хвилин 34 сек.
3. /Td>
5 хвилин 3 сек.
4. /Td>
5 хвилин 21 сек.
5. /Td>
5 хвилин 14 сек.
Дані таблиці наочно показують, що випробовувані впоралися з вирішенням завдання приблизно за однаковий кількість часу (різниця вимірювалася секундами). Така кількість часу, використовуване для вирішення завдань, показує хорошу норму рівня розвитку логічного мислення.
Для оцінки уяви були такі методики:
1. Тест "Складання зображень об'єктів "
В
Піддослідним було дано завдання скласти (намалювати) із запропонованих фігур наступні об'єкти: особа, клоун, будиночок, собака, дощ, смуток
Кожну з фігур можна було використовувати багаторазово, змінювати її розміри, але не можна було додавати інші фігури або лінії. Всі п'ять піддослідних з завданням впоралися.
Для оцінки малюнків використовувалися чотирьох параметрах:
1. Зображені Чи всі задані об'єкти.
2. Реалістичність зображення (Ступінь схожості на заданий об'єкт). p> 3. Унікальність зображення.
4. Використання в зображенні усіх запропонованих фігур.
За кожне зображення, яке відповідало вимогам інструкції, навіть якщо воно і не схоже, ставилося 1 бал.
За зображення, яке має схожі риси з конкретним об'єктом, ставилося 2 бали.
За зображення, в якому використовувалися всі запропоновані фігури в гармонійному поєднанні, ставилося 3 бали.
За зображення, використовує всі фігури і досить реалістичне, - 4 бали, за зображення з використанням усіх пропонованих фігур в оригінальній і дотепною комбінації ставилося 5 балів. p> Всі отримані результати були занесені в таблицю № 3
Таблиця № 3 Складання зображень об'єктів
Номер випробуваного
особа
клоун
будиночок
собака
дощ
смуток
Разом
1. /Td>
3
3
4
3
3
3
19
2. /Td>
3
3
3
3
3
3
18
3. /Td>
4
4
3
3
3
3
20
4. /Td>
4
4
4
4
3
3
22
5. /Td>
4
3
3
3
3
3
19
Піддослідні № 1,2,5 набрали суму менше 20 балів, це означає, що рівень уяви знаходиться на середньому рівні. Піддослідні під № 3, 4 набрали більше 20 балів. Це означає, що уява знаходиться на хорошому рівні.
2. Тест "Складання оповідання "
Піддослідним було запропоновано записати три слова: Дідусь, Собака, Будинок. Використовуючи запропоновані слова необхідно написати за 5 хвилин найбільше число осмислених фраз, так, щоб у них входили всі три слова, а разом вони складали б зв'язний розповідь. Текст оцінювався за п'ятибальною системою.
5 балів - дотепна, оригінальна фраза.
4 бали - правильне логічне поєднання слів, але не в кожній фразі використовуються всі три слова.
3 бали - банальна фраза.
2 бали ...
