щика) на 23 лютого. p align="justify"> Об'єкт праці: коробочка.
Міжпредметні зв'язки: ІЗО, ОБЖ, математика, креслення (у майбутньому)
Матеріально-технічне оснащення: верстаки, інструменти, дошка, приклад вироби, матеріали: деревина, фанера, ДВП. p align="justify"> Література для вчителя:
Технологія: 6 клас: Підручник для загальноосвітніх установ (варіант для хлопчиків). - 3-е вид., Перераб. /За ред. В.Д. Симоненко. - М.: Вентанта-Граф, 2007. - 144 с.: Іл. p align="justify"> I. Організаційний момент . (5 хв)
Перевірка присутніх, призначення чергових.
Повідомлення теми.
Тема уроку: Основні вимоги до проектування виробів
II. Виклад нового матеріалу . (15 хв)
2. Вступна розмова.
І так, хлопці, записавши тему уроку, я думаю, багато хто з вас вперше зіткнулися з таким словом як проектування.
Як ви думаєте, що таке проектування? (Відповіді учнів.) p align="justify"> Проектування - процес створення проекту, прототипу, прообразу передбачуваного або можливого об'єкта, стану. Простіше кажучи - процес створення об'єкта і його моделі. (Під запис)
Етапи проектування:
а) Підготовчий етап включає в себе
вибір теми проекту (при виборі необхідно врахувати): потреба у виробі; можливість виготовлення в умовах майстерні; наявність необхідних матеріалів, інструментів, обладнання; відповідність технологічним можливостям;
письмове обгрунтування, на основі якого була обрана дана тема;
вибір та аналіз конструкції виробу з урахуванням оригінальності, доступності, естетичності, безпеки;
розробити краще декілька варіантів конструкції виробу, а потім вибрати кращий з них;
б) Технологічний етап - виконання операцій, передбачених технологічним процесом. p align="justify"> в) Заключний етап включає в себе:
здійснення остаточного контролю;
Основні вимоги до проектування:
1. Технологічність дозволяє виробляти виріб на універсальному обладнанні легко і без зайвих витрат. (Під запис) технологічність вважається деталь, виготовлена ​​з найменшими витратами праці, тільки механічною обробкою. Нетехнологічними вважаються деталі, конструкції яких вимагають ручної обробки.
2. Економічність вимагає виробництва вироби з найменшими витратами, отриманням найбільшого прибутку при експлуатації вироби. (Під запис) Економічність суперечить точності деталі або виробу. Чим вище точність, тим більше часу і сил буде потрібно на виготовлення деталі, тим дорожче вона буде. Тому точність виготовлення повинна бути такою, щоб деталь не коштувала дуже дорого.
. Безпека передбачає створення та експлуатацію виробів без порушення життєдіяльності людини. (Під запис) При використанні готового виробу повинна виключатися ймовірність травматизму.
. Екологічність полягає у виготовленні та експлуатації виробі без нанесення шкоди навколишньому середовищу. (Під запис)
III. Практична робота. (30 хв)
Вступний інструктаж.
Я кожному роздам креслення коробочки, яку ми будемо виготовляти. На кресленні вказані розміри майбутніх деталей. Сама коробочка лежить у мене на столі, подивіться на неї уважно і зрозумійте що від вас вимагається. p align="justify"> Далі давайте перейдемо до виконання практичної роботи. У якій ми будемо виготовляти коробочку. Подарунок своїм татам або дідусям на 23 лютого. p align="justify"> IV. Заключна част. (5 хв)
Виставляння оцінок. У кожного мають бути виконані всі етапи рішення задач методом фокальних об'єктів. Відмінно - шипове з'єднання щільне, відхилення від розмірів не більше 0,2 мм. Добре - шипове з'єднання щільне, принаймні, на трьох з чотирьох сполук, відхилення від розмірів не більше 0,5 мм. Задовільно - шипове з'єднання щільне на двох з чотирьох сполук, відхилення від розмірів більше 0,5 мм. Два - шипове з'єднання не щільне, відхилення від розмірів більше...
