ніславський вважав визначення наскрізної дії спектаклю і його надзавдання.
В системі Станіславського: вирішується проблема свідомого оволодіння підсвідомими творчими процесами; досліджується шлях органічного перевтілення актора в образ. Система К. С. Станіславського являє собою єдине, нерозривно пов'язане ціле. Кожен розділ її, кожна частина, кожне положення і кожен принцип органічно пов'язані з усіма іншими принципами, частинами та розділами. Тому всяке розподіл її (на розділи, теми і т.п.) є теоретичним, умовним. Проте вивчати систему К.С.Станіславського, як і всяку науку, можна тільки по частинах. На це вказував і сам Станіславський. Зв'язаність окремих розділів системи між собою відбивається і в пропонованому "Покажчику". Його завдання полягає в тому, щоб допомогти спеціальному вивченню основних, найбільш важливих питань системи. Вивчення системи потребує власного знання першоджерела, тобто читання, насамперед, самого Станіславського - його опублікованих творів і документальних записів його занять і бесід.
К.Станіславський не залишив спеціальної книги, присвяченої режисерського мистецтва. Тим часом він був не тільки геніальним режисером, - він створив цілий напрям у мистецтві режисури. Реформа режисерського мистецтва, здійснена Станіславським, спирається на нове розуміння сутності цієї професії, розуміння, що випливає з "системи" і тому органічно з нею пов'язане.
У своїй режисерській практиці К.Станіславський широко користувався всіма засобами виразності, що перебувають у розпорядженні режисера, незмінно підпорядковуючи їх єдиної мети - втіленню ідеї п'єси. Але з всіх цих численних коштів головним, вирішальним він вважав акторську мистецтво "школи переживання". Уміння правильно зрозуміти п'єсу, тобто вміння виявити її ідейний зміст в єдності з розвиваються в ній конфліктом, з сюжетом; вміння відтворити на сцені боротьбу, що витікає із драматичного конфлікту п'єси і вимушує акторів "справді, продуктивно і доцільно діяти згідно наскрізного дії кожної ролі, вміння об'єднати колектив навколо творчих завдань і вміння належним чином виховувати його " - Все це лежить в основі майстерності режисури в розумінні К. С. Станіславського. p> Практика К.С.Станіславського і документальні записи процесу його режисерської роботи дають багатющий матеріал для вивчення режисерського майстерності К.С.Станіславського - його вміння знаходити вражаючі за глибиною і точності режисерські рішення п'єс, сцен, образів та вміння втілювати ці рішення в мистецтві акторів.
Режисерське майстерність К.С.Станіславського з найбільшою повнотою зафіксовано в книгах: "Режисерський план" Отелло "; Горчаков. Режисерські уроки; Топорков. Станіславський на репетиції. p> При вдумливому читанні ці книги можуть дати виразне уявлення не тільки про різноманітність його прийомів, але і про особливості єдиного творчого методу Станіславського-режисера.
"Треба, щоб від одного прогону до іншого спектакль виростав по всіх своїх лініях. Перш за все по лінії становлення закладеної автором у нього ідеї і все більшого і більшого розвитку в ньому наскрізної дії - боротьби сил, тобто діючих осіб, за ідею і проти неї. Тому режисер, ведучи ці прогони репетиції "під олівець", повинен зазначати основні дефекти формування вистави за вказаних лініях, а не окремі дрібниці ".
Висновок
Режисерське мистецтво - мистецтво створення єдиного, гармонійно цілісного художнього твору театрального мистецтва за допомогою творчої організації всіх елементів спектаклю.
Режисура - наймолодше з театральних мистецтв. Акторська мистецтво існує з тих пір, як існує театр, і практично стільки ж часу існує мистецтво драматургії. З історії театру відомо, що в Протягом багатьох століть постановкою вистави керували то драматурги, то провідні актори трупи, а то й просто антрепренери. І тільки з кінця XIX століття, коли, за вдалим висловом Ю.К. Герасимова, В«виник у цілісному і суверенній вигляді усвідомив себе інститут режисури В», процес розвитку театрального мистецтва став направлятися режисурою. Так почався новий етап в історії театру: якщо раніше вистави ставили, то тепер їх почали створювати. Режисер створює, тобто В«вигадуєВ» твір театрального мистецтва, що дозволяє йому називати себе його автором.
Режисер діє не як організатор творчого процесу, не як педагог, не як тлумач змісту п'єси, а як творець, автор, В«ПописувачВ», суверенний представник мистецтва режисури. Таким чином, режисура є мистецтво пластичної композиції спектаклю.
Список використаної літератури
1. Вертов Д., Статті, щоденники, задуми, М., 1966
2. Карп В'ячеслав Ілліч, Основи режисури, М, 2003 р.
3. Кулешов Л.В., Мистецтво кіно, М., 1929
4. Кулешов Л.В., Основи кінорежисури, М., 1941
5. Кулешов Л.В., Кадр і монтаж, М., 1961; Пудовкін В. І., Вибрані с...
