розмірений темп мови. p> 26. Під час промови дивіться на аудиторію, послідовно фіксуючи поглядом групи перебувають перед вами людей.
27. Пам'ятайте, що в усній публічної промови один сильніше багатьох.
28. Не бійтеся великих аудиторій, але бійтеся малих аудиторій. Чим більше аудиторія, тим легше її переконати.
29. Не кажіть зайвого. p> 30. Будьте людинолюбними - Говоріть по можливості коротко. p> 31. Використовуйте тільки літературні слова і вирази. Намагайтеся вживати якомога менше іноземних слів.
32. Чи не засвоюйте собі погану манеру деяких лекторів повторювати двічі одне й те ж слово.
33. Вимовляєте мова не словами, а фразами. p> 34. Мова є чергування слів і пауз. p> 35. Публічна мова інтонувати.
36. Оратор повинен бачити все, що відбувається в аудиторії під час промови, і своєчасно реагувати на поведінка аудиторії.
37. Якщо в аудиторії почався шум, не підвищуйте, але понізьте голос, або зробіть паузу і уважно подивіться на аудиторію.
38. Не бійтеся реплік з залу. p> 39. Відповідаючи на репліки і питання під час промови або після неї, пам'ятайте, що відповіді або повинні бути слушними, ясними і короткими, або їх не повинно бути зовсім.
40. Завершення всякої мови повинно бути енергійним і оптимістичним. [3, c.33-50]
В
Глава 3. Правила говорить і слухача
Для різних видів мовленнєвої діяльності товариство висуває певні правила їх здійснення. Кожен розуміє, що не слід в бібліотеці, читальному залі читати голосно або навіть бурмотіти, оскільки це заважає іншим, не слід говорити своєму другові-небудь занадто голосно в громадському місці, так як повідомлення не призначене для чужих вух, і т.д. Напевно, найважливіше виділити правила для мовця і слухача, так як в усному контактному безпосередньому спілкуванні текст народжується спонтанно, тобто Непідготовленість, до нього не можна повернутися, його не можна виправити. Тому треба бути особливо уважним до дотримання таких правил і постаратися ввести їх в звичку. Отже , правила для мовця. Живий голос, як кажуть, виробляє набагато більше враження. Нехай те, що ти читаєш, буде сильніше, але в душі глибше засяде те, що запам'ятовують в ній манера говорити, особа, вигляд, навіть жест мовця.
1. Мовцю наказується доброзичливе ставлення до співрозмовника. Забороняється своєї промовою наносити адресату різного роду образи. Слід уникати прямих негативних оцінок особистості співрозмовника. p> 2. Мовцю наказується, здійснюючи доброзичливість, проявляти доречну, але не перебільшену в даній ситуації спілкування ввічливість. Це означає, що необхідно врахувати вік, підлога, службове або суспільне становище адресата й інші його соціальні позиції та ролі і урівняти свої власні соціальні ознаки з цими показниками партнера. Необхідно намагатися пом'якшувати свою промову, знімаючи зайву категоричність. Треба не забути подякувати і вибачитися, привітати в потрібний момент і схвалити.
3. Говорить не рекомендується ставити в центр уваги власне я, пропонується бути скромним в самооцінці, не нав'язувати співрозмовникові, наполегливо і категорично, власних думок і оцінок, вміти встати на точку зору партнера.
4. Мовцю наказується поставити в центр уваги слухача, враховуючи його соціальні ролі, його особистість і обізнаність у темі, предмет мови, ступеня його зацікавленості. Слід не скупитися на мовні засоби адресації, постійно підтримуючи контакт уваги, інтересу. У розмові з іншим треба трохи приглушати власне я.
5. Мовцю необхідно вміти вибрати тему для розмови, доречну в даній ситуації, цікаву, зрозумілу партнеру. Є й такий аспект, як національна специфіка типовою в ситуаціях спілкування тематики. В Англії, наприклад, часто розмовляють про погоду, а в країнах з стійким, сприятливим кліматом така тематика не прийнята. Розмови про сімейні стосунки не ведуть малознайомі люди, а в країнах Близького Сходу питання одному про здоров'я його дружини вважається непристойним. Розмови в гостях наповнені порожньою балаканиною, а в Японії навіть ділова розмова повинен передувати нічого не значущим, порожнім розмовою про погоду, здоров'я і т.п. Все це установка на контакт, прийняте прояв уваги до співрозмовника
6. Мовець повинен слідувати логіці розгортання тексту, стежити за тим, щоб висновок не суперечив передумові, щоб наслідки випливали з причин. Композиція тексту, проходження одного за іншим, розбиття тексту на смислові шматки особливо важливі в публічній, наукової та ораторської мови. p> 7. Мовець повинен пам'ятати, що поріг смислового сприйняття і концентрації уваги у слухача обмежені. Найбільш сприятлива довжина усного висловлювання дорівнює семи словами плюс, мінус два слова, а час усного повідомлення без паузи може тривати від 45 секунд до півтори хвилини і не перевищувати істотно цей час. Необхідно також стежити за тим, щоб слухач не втоми...
