арти,  
 А дружина за примовки.  p> І піде у них тут пир, 
  Що на весь хрещений світ. p> Ця приповідка ведеться, 
  Казка незабаром ж почнеться. 
  Як у наших біля воріт 
  Муха пісеньки співає.  p> Що дасте мені за звістку, p> Б'є свекруха свою невістку: 
  Посадила на припічок, 
  Прив'язала за шнурок, 
  Ручки до ніжок притягнула. p> Ножку праву роззула, 
  Не ходи ти по зорях, 
  Чи не кажіся молодцям.  p> Ця приповідка велася, 
  Ось і казка почалася ... 
  Ця приповідка - не просто прикраса казки.  У ній зображений народний побут.  Разом з тим приповідка майстерно використана як композиційний елемент.  Включена в текст, вона служить як би для перепочинку читачеві: 
  Їдуть чи близько, далеко, 
  Їдуть низько чи, високо, 
  І побачили ль кого, 
  Я не знаю нічого.  p> Скоро казка мовиться, 
  Справа Забарний коїться. 
  Тільки, братці, я дізнався, 
  Що коник туди вбіг, 
  Де (я чув стороною) 
  Небо сходиться з землею, 
  Де селянки льон прядуть, 
  Прядки на небо кладуть.   [ 4, с.37-38] 
  Дивовижні народні образи - В«небо сходиться з землеюВ», В«прядки на небо кладутьВ» - чарують уяву автора своєю чудовою і водночас відчутною реальністю, одночасно ці образи змушують призупинитися, задуматися, відпочити від стрімкого сюжету і зосередитися в споглядальному роздуми.  p> Казка відрізняється високими поетичними достоїнствами.  Швидко розвивається сюжет, що складається з яскравих казкових подій, то смішних і забавних, то страшних, так і тягне читача за собою.  Кожен вірш являє собою самостійну смислову одиницю, пропозиції короткі, прості.  Майже в кожному рядку є дієслово, позначає рух або дія, що створює динамічність.  Іноді зустрічається цілий каскад дієслів.  У тексті багато дієслівних рим, майже завжди вони дзвінкі.  Римуються слова несуть найбільшу смислове навантаження.  Це допомагає міцніше запам'ятовувати зміст.   [ 4, с.51 ]  
  Поет уміє сказати багато найбільшого кількістю слів: висловити складну думку, намалювати картину.  Передати почуття, викликати посмішку: 
  Кобилиця та була 
  Вся як зимовий сніг, білого, 
  Грива в землю, золота, 
  У крейда кільця завита. 
  Єршов майстерно передає рух.  Та ж Кобилиця.  Коли сів на неї Іван, 
  Змієм голову звила, 
  І пустилася як стріла, 
				
				
				
				
			  В'ється колом над полями, p> Висне пластью треба ровами, 
  Мчится скоком по горам, 
  Ходить дибки по лісах. 
  За - народному будуються в казці алітерації (звуконаслідування): 
  Та - ра - рам, та - ра - рам, 
  Вийшли коні з двору. 
  Одним з традиційних художніх прийомів, використовуваних казкарем, є подвоєння, приймає всеохоплюючий характер: подвоюються сюжетні мотиви і фрагменти, персонажі мають своїх двійників і В«близнюківВ», в оповідної структурі виникає безліч паралельних синтаксичних конструкцій з лексичними повторами.  Відбувається подвоєння жанру - казка в казці, подвоюються В«сфери всесвіту В»(земне і підводне, земне і небесне царства).  Функція подвоєння - створення і руйнування казкової реальності; сатирично описані В«Двійники - братиВ» В«Даніло да ГаврилоВ».  p> Кожне нове завдання Івана починається з повтору: 
  Тут посильні дворяни 
  Знов пустилися кликати Івана.  p> Ось до царя Іван явився, 
  Уклонився, підбадьорити, 
  Крякнул двічі і спитав: p> В«А нащо ж мене будив?В» 
  Виконавши це перше важке завдання, накликає на себе другу, яке передує нова варіація повтору: 
  А посильні дворяни 
  Побігли до Івана; 
  У міцному сні його знайшли 
  І в сорочці привели.  p> За цим слідує третій завдання: 
  В«Гей!  Покликати до мене Івана В», - 
  Цар поспішно закричав 
  І трохи сама не побіг, 
  Ось Іван до царя з'явився, 
  Цар до нього повернувся.  p> Епізоди повторюються кожен раз в оновленій, посиленою варіації.  Щоразу прийшов додому Івана Коник запитує: 
  Що, Іванушка, невеселий, 
  Що голівоньку повісив? 
  Композиційні повтори супроводжують повтори синтаксичні.  Повторюються окремі слова, поруч стоять фрази, обороти, окремі вірші.  Цар каже Івану: 
  Робити нічого, доведеться 
  У палаці тобі служити.  p> Будеш у золоті ходити, 
  У червоно плаття вбиратися, p> Немов в олії сир кататися.  p> Іван відповідає: 
  ... ека штука!  p> У палаці я житиму, 
  Буду в золоті ходити, 
  У червоно плаття вбиратися, 
  Немов в олії сир кататися. 
  Повтори надають казці переконливість і особливу цікавість.  [4, с.60-62] 
  Подвоєння є ключем до філософської концепції В«Коника - Горбунка": якщо в існуючій непорушною космічно усеохватної ієрархії відносин цар є зло, воно неминуче зміниться добром.  p> Поетика казки дихає народної стихією.  Народні танці - Тріпак, навприсядки, пісн...