ї книжної лексики. Навіть якщо журналісти у своєму мовному поведінці в цілому орієнтується на інший конструктивний принцип, при втраті мовного самоконтролю можливо перенасичення фрази оціночними одиницями і, як наслідок, перехід на принцип ударної оцінковості.
В«Володимир Путін продемонструє публіці химерний крендель, виписаний над Європою. ВВП за дві доби планує облетіти аж чотири міста ... В» [8]
2) принцип називання, або принцип референтности, в цьому випадку в тексті панує нейтральна, спокійна стилістична тональність, але допускається все, що скорочує дистанцію між адресатом і власне інформацією - наприклад, точні, прозорі найменування предметів, ознак і дій.
Така мовна стратегія відображає небажання адресанта нав'язувати адресату свою точку зору, створює відчуття комунікативної скромності адресанта. Адресант інформує адресата, що не пропонуючи йому свого особливого погляду на дійсність, залишає адресатові можливість дати власну оцінку подіям, фактам. Саме в цих текстах ми знайдемо мовні, стерті метафори і метонімії, традиційну фразеологію; при цьому нерідко закавичіваются (тобто оцінюються як незвичайні) навіть цілком традиційні метафори:
В«З урахуванням останніх отриманих ЛУКОЙЛом судів чисельність флоту нафтокомпанії досягла 70 кораблів різного призначення загальною вантажопідйомністю в 1 млн.т. Не виключено, що збільшення числа кораблів, здатних перевозити пальне в складну льодову обстановку, ЛУКОЙЛ спробує використовувати для того, щоб ще раз спробувати "Переорієнтувати" на себе весь північний замовлення В». [9]
Тексти такого типу відрізняються оціночної делікатністю. І справа не тільки в тому, що оцінні слова використовуються тут рідко. Справа в тому, що раціональні оцінки предпочитаются оцінками емоційним, чужі оцінки предпочитаются оцінками власним, оцінки через референт (тобто факти) предпочитаются оцінками через конотації (тобто словесним оцінками).
3) принцип діалогічності в цьому випадку особливим чином відбираються і використовуються мовні одиниці, які допомагають журналістові саме взаємодіяти з читачем; особливе значення для забезпечення такої взаємодії мають особливості і співвідношення авторської та чужої мови в тексте.
В«У дворі самого звичайного висотного будинку в Медведкова варто голубник - зелена, затягнута сіткою, припорошена снігом. В«Голуб'ятникВ»? А ось його під'їзд, перший. Моногарова тут всі знають ... В»
- Тільки давайте чайку ... Без чаю що за розмова. Варення господиня варила. Ну зітхала, звичайно, коли голубів-то купував. Люди, мовляв, дачі будують, а ми - голубники. p> Першого голуба Василь Тихонович купив, коли йому було шість років, в 36-му році.
- Батько побудував в той рік новий будинок, і голубів я тримав на горищі ... А в 54-му збудував будинок сам і теж влаштував голубник.
А потім з'явилося будова у дворі семнадцатіетажкі, де Василь Тихонович став жити.
Голубник побудувати - це ж дозвіл потрібно. Скільки треба інстанцій обійти, не переказати. ... І корм нині дорогою. Раніше ж чому ще птахів було багато? Хліб дешевий, і кожна господиня скоринки, сухарі несе на вулицю. На Яузі качок так-те взимку годували В». [10]
Добре видно, що тут авторська і В«ЧужаВ» мова використовується таким чином, що допомагає адресанту передавати комунікативну ініціативу іншій особі.
4) принцип мовної всеїдності або принцип егоцентричності при цих принципах мову чи В«підлаштовується" під аудиторію (припустимо, активність молодіжного жаргону), або забезпечує диктат індивідуального слововживання і словосполучення, хоча деколи за таку індивідуальність видається банальна неграмотність:
В«Пора йому (журналісту. - Н.М.) писати про любов, оскільки скоро-скоро найдорожче відтане, оживе і потягнеться до сонцю. Ну і оскільки цієї важливої вЂ‹вЂ‹події в житті кожного хлопчика, мабуть, ніяк не уникнути, я теж, так і бути, напишу пару правдивих історій ...
Я, звичайно, сподіваюся, що ці повчальні історії послужать надійним уроком багатьом поколінням читачів, збираються зайнятися навесні і любов'ю. А якщо і не послужать, що читач хоча б вимиє руки, перестане пити з калюжі і є лютики. Інакше, самі бачите, що може статись з людиною В». [11]
Отже, чотири основні принципи керують сьогодні газетної промовою.
2.4 Фігури мови
Фігури мови - відступу від нейтрального способу викладу з метою емоційного і естетичного впливу. Стардантізованность забезпечується відтворюваністю фігур: в їх основі лежать певні схеми, які в мові можуть наповнюватися кожного разу новими словами. Ці схеми закріплені багатовікової культурною діяльністю людства і забезпечують В«класичністьВ», витонченість форми. Експресія виникає або в результаті ментальних операцій зближення-протиставлення, або внаслідок руйнув...
