представляє собою реалізацію штучно створеного соціально-економічного процесу в системі управління, на основі чого можна отримати широкий спектр можливих станів системи.
Соціально-економічний експериментування дозволяє:
провести соціальну діагностику керуючої підсистеми;
виявити механізми відбуваються соціально-економічних явищ, взаємозв'язку окремої людини з іншими людьми, групами і між ними;
оптимізувати соціальні та економічні процеси в системі;
зменшити соціальні та економічні витрати системи;
оцінити ефективність проведеного експерименту. p> Особливість соціально-економічного експериментування в тому, що це дуже небезпечний вид експериментального втручання, тому що в ньому беруть участь люди. Тому накладаються відповідні обмеження у вигляді гранично допустимих параметрів на певні процеси і явища.
Кадрове забезпечення соціально-економічного експериментування дослідники-експериментатори і люди беруть участь в експерименті.
Організація експерименту проходить за загальною схемою.
формування мети і постановка завдань;
прийняття рішення про проведенні соціально-економічного експериментування;
збір і аналіз апріорної інформації;
прийняття рішення про проведенні соціально-економічного експериментування;
проведення соціально-економічного експериментування;
обробка, аналіз і інтерпретація апостеріорних даних;
прийняття рішення за результатами соціально-економічного експериментування.
Прикладами соціально-економічного експериментування в Росії і СРСР може служити В«Шокова терапіяВ» 1992 р., апробування комплексу стандартів на управління промисловими підприємствами в 70-80 рр..
Досвід експериментування в управлінні виробництвом говорить про ефективність соціально-економічного експериментування. Експеримент показав, що в результаті:
упорядковувалася діяльність управлінських робіт;
раціонально розподілявся склад функцій управління серед підрозділів;
виключалося дублювання діяльності в апараті управління;
позитивну зміну ОСУ;
підвищується творча активність і розширювалися демократичні начала в управлінні підприємством.
7. Тестування в дослідженні систем управління
З деяких пір тест стали застосовувати для дослідження реальних систем управління. Особливо популярним стало тестування у сфері освіти. В управлінні за допомогою тестів досліджують проблеми, пов'язані з визначенням кваліфікації та атестації персоналу, розподіл функцій управління і ресурсів, вибором стилю управління. Це т.зв. натурне тестування. Приклади: апробація досвідчених нормативів з праці на робочих місцях, спеціально організована дозована витік управлінської інформації, що дозволяє прозондувати відповідну реакцію та ін Особливо глибокої підготовки вимагає широкомасштабне натурне тестування, коли необхідно передбачити відповідальність орган...
