дністю умов, супутніх цілеспрямованої активності живих організмів. У складності ж поведінки відбивається складність тих психологічних структур, якими поведінка управляється. Це положення можна проілюструвати такими фактами. Жаба є досить складно влаштованим організмом з досить розвиненим головним мозком (порівняно, наприклад, з нервовими гангліями бджоли). Однак жаба не в змозі візуально розпізнавати форму об'єктів. Це пояснюється тим, що для забезпечення свого організму їжею жабі достатньо, відображаючи дійсність на рівні зорових відчуттів, точно і швидко реагувати тільки на місце розташування летить повз неї комахи (дрібного предмета), форма якого не має значення. Проста структура дій з об'єктом у даному випадку призводить до формування простих зорових образів. У бджіл ж добування їжі пов'язане із здійсненням дуже складних дій, а відтворення в діях форми об'єкта відіграє в цьому процесі далеко не останню роль. В результаті у бджіл формуються складні зорові психічні структури, що дозволяють їм розрізняти, наприклад, геометричні форми об'єктів, що зовсім недоступно жабі. p align="justify"> Висновок про те, що складність психічних структур, в тому числі і у людини, залежить від складності чи багатства його активних дій з об'єктами навколишнього світу, має дуже важливе слідство для педагогіки: складність і багатство знань і умінь навчають залежить від ступеня його активності при самостійному взаємодії з навчальним матеріалом.
Оскільки В«діяльністьВ» - це термін, необхідно розібратися з його значенням, спробувати визначити це значення і показати його специфіку в порівнянні з такими спорідненими поняттями, як В«діяВ», В«рухВ», В«активністьВ», В«операціяВ». p align="justify"> Для розведення філософських понять В«рухВ», В«активністьВ», В«життєдіяльністьВ» і В«діяльністьВ» М.С. Каган пропонує співвідносити їх зі складністю форм руху матерії. Для позначення загального властивості матерії пропонується термін рух. З появою життя як форми існування матерії з'являється і нова форма руху, яку пропонується позначити терміном активність. Форму руху, що характеризує активність тварин, автор пропонує називати життєдіяльністю. І, нарешті, тільки цілеспрямовану активність людини пропонується називати діяльністю. Для усунення певної жорсткості у визначенні поняття В«діяльністьВ», що виникає при такому строгому підході, можна погодитися з визначенням відомого вітчизняного психолога Г.В. Суходольського, який визначає діяльність як В«доцільну життєдіяльність, властиву високоорганізованим тваринам (діяльність тварин) і людям (людська діяльність)В».
Відмінною характеристикою людської діяльності є ле...
