Предмет дослідження - проблема (коло питань), які досліджуються в роботі на прикладі об'єкта дослідження.
Мета роботи - вивчення, аналіз стану або оптимізація предмета дослідження стосовно до об'єкта дослідження.
Завдання, випливають безпосередньо з цілей роботи, є її елементами (етапами досягнення мети). Як правило, виходячи із завдань дослідження, будується структура роботи (план, зміст). Тому завдання дослідження формулюються на підставі найменувань розділів і підрозділів (параграфів) рубрикації. Формулювання задач зазвичай починаються дієсловами: вивчити, розглянути, здійснити, виконати, оптимізувати і т.п. Число завдань в курсовій роботі може бути кілька (не менше двох), як правило, - 3-5.
Використовувані теоретичні та законодавчо-нормативні джерела. Коротко вказуються прізвища авторів, які зробили найбільш відчутний внесок у розробку проблеми, основні закони та нормативні акти, які згадуються у роботі (з посиланнями в квадратних дужках на номери джерел у їх списку).
Область застосування результатів роботи. Коротко характеризується коло об'єктів, вид результатів роботи (пропозиції, рекомендації з окремих напрямків діяльності об'єкта дослідження або аспектам предмета дослідження, моделі, доповнення до чинного законодавства тощо) та їх вплив на досліджувану проблему в разі впровадження.
Викладені вимоги до запровадження зачіпають різні аспекти курсової роботи, які вирішуються на різних стадіях в часі, тому введення, як правило, пишеться в останню чергу - після завершення всієї курсової роботи.
Загальний обсяг введення приблизно становить 2 - 2.5 с.
Основна частина передбачає всебічне розкриття змісту обраної теми, її найважливіших питань і проблем. Головна вимога - показати, як відображаються ці проблеми в літературі з питань теорії управління та менеджменту, висвітлити різні точки зору і зробити критичний аналіз.
Огляд джерел за темою роботи включає такі їх види:
В· законодавчі та нормативні акти, що регулюють функціонування предмета і об'єкта дослідження;
В· теоретичні, науково-прикладні та науково-публіцистичні літературні джерела, в тому числі періодичного видання;
В· організаційні документи, що діють на об'єкті дослідження (статут, положення тощо), навчально-методичні збірники та посібники.
Загальна методика складання огляду, як правило, включає:
В· з'ясування стану розглянутого питання;
В· ознайомлення з темою дослідження і з'ясування її кордонів;
В· складання попереднього плану огляду;
В· відбір найбільш цінного мінімуму з наявного матеріалу;
В· аналіз зібраних джерел, їх оцінка і зіставлення;
В· угруповання відомостей та їх узагальнення;
В· висновки і рекомендації на основі виконаного відбору.
Огляд повинен повно і систематизовано відображати стан предмета дослідження, а містяться в ньому відомості повинні дозволяти об'єктивно оцінювати науково-прикладну значущість досліджуваної проблеми, правильно вибирати шляхи і засоби досягнення мети, поставленої в роботі.
Виклад теорії повинно відповідати сучасному рівню розвитку науки управління. Рекомендується використовувати тільки літературу останніх років видання.
По кожному з питань бажано викладати думки різних авторів, виконувати їх порівняльний аналіз, з'ясовувати протиріччя і робити узагальнюючі висновки з проведеного огляду.
Кожну тему курсової роботи слід розглядати з позицій сучасності, теоретичні положення супроводжувати статистичними даними (якщо вони є і необхідні), прикладами з практики управлінської діяльності. Необхідно продемонструвати вміння самостійно формулювати висновки на основі вивченої літератури, зібраного, обробленого і викладеного матеріалу.
При складанні характеристики об'єкта дослідження необхідно з тієї чи іншої ступенем повноти подати такі відомості:
В· повне найменування;
В· форму власності;
В· призначення і місію організації;
В· підпорядкованість та галузеву приналежність;
В· місце розташування;
В· організаційну структуру;
В· склад основних підрозділів і виконавців;
В· основні функції структурних підрозділів та їх показники.
На підставі даних форм статистичної звітності дається необхідна техніко-економічна та фінансова характеристика діяльності об'єкта дослідження. Аналізу піддаються, як правило, фінансові аспекти діяльності об'єкта дослідження.
Методичною основою аналізу служать різні методики, які студент може знайти в літературі, скористатися підходами і прийомами з лекційних та практичних занять або звернутися за допомогою до керівника роботи. Однак буде набагато краще, якщо студент самостійно знайде вихід із ситуації.
У курсовій роботі бажано висловити свою особисту думку, свої судження з розглянутої теми.
При здійсненні розрахункі...
