9;язок і оновлювати модель студента. Класичним прикладом є PROUST [Johnson, 1986 # 681]. Як можна побачити в таблицях 1 і 3, число мережних АІОС реалізують інтелектуальний аналіз рішень навчають невелика.
Інтерактивна підтримка у вирішенні завдань більш сучасна і більш потужна технологія. Замість очікування кінцевого рішення ця технологія надає кого навчають інтелектуальну допомогу на кожному кроці рішення задачі. Рівень допомоги може бути різним: від оповіщення про неправильно зробленому кроці до видачі ради та виконання наступного кроку за студента. Системи (часто звані інтерактивними тренажерами), в яких реалізується ця технологія, можуть спостерігати за діями студента, розуміти їх і використовувати їх розуміння для надання допомоги та поновлення моделі учня. Класичний приклад - LISP-TUTOR. Ця технологія також представлена ​​в Мережевих АІОС (Таблиці 1 і 3). p> Технологія підтримки у вирішенні завдань на прикладах найновіша. Ця технологія допомагає учнем вирішувати нові завдання, не виділяючи їх помилки, а пропонуючи приклади успішного вирішення подібних завдань з їх більш раннього досвіду (це можуть бути приклади, пояснені їм, або задачі вирішені ними раніше). Приклад: ELM-PE. У Мережі ця технологія реалізована в ELM-ART і ELM-ART-II. p> У області традиційних ІОС технологія підтримки у вирішенні завдань на прикладах абсолютно переважає. Інтерактивна підтримка у вирішенні завдань є граничної метою майже всіх ІОС, в той час як інтелектуальний аналіз рішень навчають часто вважається недосконалим, а підтримка у вирішенні завдань на прикладах занадто рідкісна, щоб розглядати її як суперника. Але знову ж, у Мережі ситуація змінюється: і інтелектуальний аналіз рішень, якого навчають, і підтримка у вирішенні завдань на прикладах здаються в Мережі дуже природними і корисними. Обидві технології пасивні (Працюють за запитом учня) і відповідно можуть бути відносно легко реалізовані в мережі за допомогою інтерфейсу CGI. Більше того, старі однокористувацькі програми АІОС, що використовують ці технології, можуть бути відносно легко розміщені в мережі реалізацією CGI-шлюзів до них. Не дивно, що ці технології були серед перших реалізованих для Мережі. Важливою вигодою застосування цих двох технологій в мережі є їх низька інтерактивність: їм обом звичайно потрібно тільки одне взаємодія між браузером і сервером для циклу рішення задачі. А це дуже важливо у випадку повільною Інтернет-зв'язку. Ці технології можуть забезпечувати інтелектуальну підтримку у разі, коли важко використовувати більш інтерактивні технології. У Нині ці технології переважають у Мережевий середовищі над більш потужною, але жадібною до взаємодії інтерактивної підтримкою у вирішенні завдань.
Технологія інтерактивної підтримки у вирішенні завдань останньої з технологій ІОС переселилася в Мережу. Проблема в тому, що підхід до реалізації Мережевих ІОС "наспіх" (розробка інтерфейсів CGI до старим однокористувацький ІОС), що використовувався в перших сист...
