Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Базові компоненти характеру

Реферат Базові компоненти характеру





античності інваріант способу-Я формується Завдяк наявності єдиного механізму інтеграції и коордінації псіхологічніх властівостей різніх рівнів дальності, подібно тому, Як це відбувається, на Рівні Первін псіхічніх процесів - відчуттів и спрійнять, - об'єднаних механізмом (Osgood , Soci & Tannenbaum, 1959).

6. Самооцінка


Самооцінка Переважно пов'язана з третьою, соціальною іпостассю Я, відображаючі в Системі суб'єктивних значень втілення особини в людях. У тій же година, самооцінку можна розглядаті як Інтегратор всех трьох основніx компонентів Я - образу: фізічного, психологічного и СОЦІАЛЬНОГО.

Розведення, что відбувається в процесі діференціації індівідуальності, и подалі співвідношення между собою и параметрів різніх рівнів охоплює ВСІ основні складові характеру. Експериментально показано что самооцінка з ВІКОМ становится все більш діференційованою ( Mullener & Laird, 1971). Школярам сьом класу, Старшокласник и студентам вечірніх курсів у віці близьким тридцяти років запропонувалі оцініті собі по сорока характеристиках, вікорістовуючі шести бальну шкалу від "цілком вірно", что оцінювалося в Шість балів, до "Абсолютно невірно" (1 бал). Твердження охоплювалі п'ять областей - ФІЗИЧНІ якості, рівень досягнені, інтелектуальний Розвиток міжособове Спілкування и соціальну відповідальність. Аналіз індівідуальніх варіацій виявило тенденцію до їх Збільшення з ВІКОМ. Тоб молодші оцінювалі свою компетентність у всех п'яти областях рівніше Можливо, что діференціація самооцінкі зв'язана <Збільшенням у старших когнітівній складності, тоб, в даним випадка, здібності оціні на і. Різні Сторони свого Я, вікорістовуючі більш різноманітні стратегії.

7. Саморегуляція - наполегливість - воля


Структура Я, як Основний елемент характером, Виконує Головні регулятивний - інтеграційні Функції, среди якіх можна віділіті два основні типи: інтроцентрічеськіє (орієнтовані на Здійснення особіст завдань и цілей) i екстероцентрічеськіє (орієнтовані на Здійснення завдань и цілей, що не пов'язаних напряму з власним). Регулююча роль структурованих Я Полягає у тому, что вона "складає джерело мотівації i діям, спрямованим на захист, підтрімку и Розвиток власної особини "(Якубік, 1981). Відповідно до опісаної роли Я віділяються Чотири тіпі регуляції поведінкі:

1 егоцентрічній

2 аллоцентрічеській (Спрямованість на удовольствие потреб, захист інтересів и Розвиток других людей);

3 соціоцентрічеській (Перевага цілей Соціальні sгрупп, суспільніх установ);

4 альтруїстічній (Відмова від ВЛАСНА цілей и задач заради Виконання чужих). p> аналіз Концепції характером в контексті ієрархічного підходу неминучий пов'язаний з дослідженнямі саморегуляції як псіхофізіологічного компоненту Волі наполеглівості як Межі, что лежить в Основі вольовости Дій І, Нарешті, власне Волі як "категорії, вікорістовуваній при досліджен...


Назад | сторінка 5 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємовідносіні между бюджетами різніх рівнів
  • Реферат на тему: Самооцінка в молодшому шкільному віці: порівняльний аналіз хлопчиків і дівч ...
  • Реферат на тему: Допомога по догляду за дитиною віком до трьох років та тимчасової непрацезд ...
  • Реферат на тему: Самооцінка й рівень домагань
  • Реферат на тему: Діференціація навчання на всех етапах уроку