исновки, а потім і почати діяти ("збивати масло", як це зробила одна з жаб, потрапили в глечик з молоком).
Можна болісно очікувати соціальної допомоги, якої на всіх ніколи не вистачить. Але ми навчилися будувати власне благополуччя своїми руками на взаємовигідних умовах разом з тими, хто живе поруч з нами.
Можна страждати від самотності в чотирьох стін свого житла в місті (та й у селі теж).
Але ми навчилися розсувати ці чотири стіни, розширюючи життєве простір настільки, наскільки ми самі того хочемо.
Не можна не згадати знову притчу про двох жаб, які потрапили в глечик з молоком. Одна з них лапки склала і потонула. А інша жаба борсалася, борсалася і збила масло, по якому і вибралася з глечики, позбувшись, таким чином, від біди.
Ось так і інваліди з першого дня настання інвалідності потрапляють в умови соціальної кризи (який зараз обрушився на весь світ). Адже всім вигідно, щоб більша кількість інвалідів змогло подолати біду, знайти своє місце в житті, стати повноцінними членами суспільства.
Безумовно, це корисно, перш за все, самим інвалідам.
Така розстановка сил значно скоротить витрати суспільства на надання безкоштовною для інваліда соціальної допомоги - ці витрати лягають податковим тягарем на все населення. Це тягар постійно утяжеляется, бо чисельність людей, потребують допомоги, з кожним днем ​​підвищується, тому збільшення кількості інвалідів, на яких інвалідність не надає згубного впливу, вигідно будь-якому суспільству.
Продовження активного віку пенсіонерів також вигідно, не тільки їм самим, але і всьому суспільству в цілому.
Чим же пенсіонери можуть допомогти і інвалідам, і молодим, здоровим людям?
Їх професійний досвід є національним надбанням, яке зараз (В прямому і в переносному сенсі) йде "в нікуди". Їх мудрість і життєвий досвід, яких потребують і молоді інваліди, і молоді здорові люди, в даний час практично не затребувані.
Таким чином, пенсіонери, які продовжили свій активний вік, і інваліди, подолали біду, можуть допомогти молодим і здоровим людям навчитися тому, як долати соціальну кризу, розуміючи, що біди інвалідів можуть обрушитися на будь-якого, а старість неминуче очікує кожного.
Крім того, приклад інвалідів, які знайшли своє місце в житті, які стали повноцінними членами суспільства, не може не змусити задуматися кожного здорової людини. У розсудливих людей не може не змінитися ставлення до самому собі. "Інваліди можуть, невже я гірший?". p> Таким чином, формування системи соціального партнерства починається в сім'ї, продовжується серед жителів багатоквартирних будинків та кварталів приватного сектора, на території мікрорайону, району (міського/сільського), муніципалітету (міської/сільської), регіону, на міжрегіональному, національному та міжнаціональному рівнях, поступово формуючи реабілітаційне простір для всіх.
В
Тільки батько (рука зверху), мати (рука праворуч) і дитина (рука ліворуч), зімкнувши свої руки в єдиному рукостисканні з членами інших трьох родин (а ті, в свою чергу, ще з членами трьох сімей і т.д., і т.д.), можуть створити умови, при яких Мистецтво ЄДНАННЯ, передане з рук - в руки, від серця - до серцю (як по "Живий Нитки"), і сформує ВСЕМИРНОЕ РЕАБІЛІТАЦІЙНЕ ПРОСТІР. Але для цього потрібно, щоб їх Величне Я відкрито всього Всесвіту (Символ якої "Сібіряне" побачили в голубе, ширяючому над Землею). Здорові люди, сформувавши таке ПРОСТІР (поки вони здорові і молоді), наповнять "глечики молоком", завдяки якому "жаби" (дитина-сирота, інвалід, самотній старий або просто хвора людина), що потрапили в цю "Глечик", зможуть подолати біду за умови, що й самі будуть активно прагнути до цього. Але лише за підтримки цієї ініціативи державою, що має систему муніципального самоврядування, це "молоко" стає "сметаною", скорочуючи терміни "збивання масла" - зусилля і людини, і зусилля його оточення, необхідні для подолання обрушилася біди. А починати процес зміни на краще власного життя (і інваліду, і пенсіонеру, і здоровому, молодій людині) власними руками (Починати "збивати масло в глечику з молоком") слід з самодіагностики Якості Життя:
Авторська "Методика участі інвалідів у практичній реабілітації "" може виступати в якості елемента психотерапії, підвищуючи мотивацію інвалідів та їх близьких до активної участі в реабілітаційних програмах "(з листа відділу організації та контролю якості медичної допомоги та Російського наукового центру реабілітації та фізіотерапії МОЗ Росії № 10-19/11091 від 22.09.97 р.). p> Фізично сильний партнер (рука зверху), соціально активний партнер - пенсіонер і інвалід (рука праворуч) і фізично слабкий партнер, що втратив віру в свої сили або цих сил не має (самотній старий чи дитина, в першу чергу дитина-інвалід - рука ліворуч), можуть об'єднатися в Групи Соціального Партнерства, можуть сформувати для себе простір взаємної привабливості і взаємодопомоги.
МОТИВАЦІЯ ПРИ ВИЗНАЧЕННІ Індексу Яко...