юдиною. Соціологи роблять важливу
відмінність між патологічної та здоровою мужністю. Хлопчики,
які демонструють спотворену маскулінність, виказують їх
мужність через антигромадські і руйнівні дії;
замість захисту слабких, вони експлуатують їх. Здорова маскулінність
протилежна. Чоловіки, які володіють нею - переважна
більшість американських хлопчиків і чоловіків - прагнуть бути
корисними і націленими на досягнення. Вони сублимируют їх природну
агресію в спорт, хобі та роботу. Вони будують більше, ніж руйнують. І вони
не експлуатуються жінок і дітей - вони їх захищають.
Зусилля виховувати хлопчиків на принципах честі, загартуванням характеру,
манерами і правилами корисної змагальності - необхідні і
ефективні і повністю сумісні з їх маскулінної природою. Зусилля
фемінізувати їх ляльками, вишивкою, що не змагальними іграми,
книгами, орієнтованими на дівчаток і вправами з розвитку
чуттєвості - приречені на провал; вони будуть успішними лише в одному:
мільйони хлопчиків будуть не щасливі . Дисидент-фемініст Каміла
Палья - один з небагатьох педагогів, які цінують мужність.
"Мужність - агресивна, нестабільна, займиста, вона - також
найбільш творча культурна сила в історії. Коли я перетинаю ... будь
з найбільших мостів Америки, я думаю: чоловіки побудували їх!
Будівництво - велика чоловіча поезія ".
1.1. ТЕРМІНОЛОГІЯ І гендерних досліджень
Отже, приступимо безпосередньо до термінології досліджуваної проблеми.
Хто ж такий чоловік? Що таке підлогу і чоловіча стать зокрема? У чому
полягає чоловіча гендерна роль? Що таке ідеальність (ідеальний)?
Який ідеальний образ чоловіка взагалі, і як чоловіка зокрема? На ці та
багато інших питань ми спробуємо відповісти з наукової точки зору.
Ідеальний утворюється від слова ідеал (франц. id? Al - що відноситься до ідеї),
зразок, щось досконале, вища мета прагнень. У контексті нашого
дослідження ми будемо розглядати ідеальний образ чоловіка, тому
нашому науковому погляду будуть піддаватися ті особливості цього образу,
які можна охарактеризувати, як вчинені, зразкові.
Розглянемо історію вивчення гендерного питання. < br> З тих пір як в 1957 р. з'явилася оглядова стаття Дж. Мак-Кі та
А. Шеріффс (J. McKee, A. Sherriffs), проблема статевих відмінностей
займає велике місце в зарубіжній психології. Література, її
висвітлює, воістину величезна. З середини 70-х рр.. XX в. у світі
за статевим відмінностям щорічно публікувалося до 1,5 тисячі робіт.
Проте головною темою в них є вивчення гендерної ролі
жінки в різних соціумах, чому присвятили свої дослідження
вчені різних країн: Б. Банкарт (В. Bankart, 1985) - в Японії, Т.
Дамжі і К. Лі (T. Damji, C. Lee, 1995) - в мусульманських країнах, Р.
Хаббарт з співавторами (R. Hubbart et al., 1982) - у Данії, Дж. Паррі
( J. Parry, 1983) - в Анг...
