ей, які приписують батьки своїм дітям. А.Б Добровіч виділяє ролі дитини в сім'ї: В«кумир сім'їВ», В«мамине скарбВ», В«ПаїнькаВ», В«хвороблива дитинаВ», В«жахлива дитинаВ», В«ПопелюшкаВ». Батьки ставляться до дитини відповідно обраної для нього ролі [7].
В.І. Гарбузов (1990), відзначаючи вирішальну роль виховних у формуванні характерологічних особливостей дитини, виділив три типи неправильного виховання.
Виховання за типом А (неприйняття, емоційне відкидання) - неприйняття індивідуальних особливостей дитини, який поєднується з жорстким контролем, з імперативним нав'язуванням йому єдиного правильного типу поведінки. Тип виховання А може поєднуватися з недоліком контролю, повним потуранням.
Виховання за типом В (гіперсоціалізірующее) виражається в тривожно-недовірливою концепції батьків про стан здоров'я дитини, її соціальному статусі серед товаришів, і особливо в школі, очікуванні успіхів у навчанні та майбутній професійній діяльності.
Виховання за типом С (егоцентричне) - культивування уваги всіх членів сім'ї на дитину (кумир сім'ї), іноді на шкоду іншим дітям або членам сім'ї [6].
Архіреева Т.В. на підставі досліджень батьківських установок виділила три фактори сімейного виховання:
- гіперопіка - відсутність батьківського піклування (гіпоопека);
- демократичність - відсутність демократичності;
- диктат - відмова від авторитарності.
Авторитарність, на думку автора, є одним з найбільш негативних проявів батьківського відносини. Авторитарні батьки вимагають від дитини беззаперечного підпорядкування і не вважають, що повинні йому пояснювати причини своїх вказівок і заборон. Вони жорстко контролюють всі сфери життя, причому можуть це робити і не цілком коректно. Діти в таких сім'ях зазвичай замикаються, і їх спілкування з батьками порушується. У цьому випадку можуть бути два шляхи. Частина підлітків йде на конфлікт з батьками аж до проявів агресії і відходу їх будинку, але частіше такі підлітки стають конформними, несамостійними, потрапляючи в асоціальну групу, повністю приймають норми групи, не піддаючи їх критиці [1]. p> Стейнберг стверджує, що рівень насильства серед хлопчиків з аторітарних родин найбільш великий (Steinberg 1994). Крім того, існує зворотна залежність між авторитаризмом і хорошою успішністю. p> Поєднання байдужого батьківського відносини з відсутність контролю - гіпоопека - теж несприятливий варіант сімейних відносин. Дітям дозволяється робити все, що їм заманеться, їх справами ніхто не цікавиться. p> Гіперопіка - зайва турбота про дитину, надмірний контроль за всім його життям, заснований на тісному емоційному контакті, - призводить до пасивності, несамостійності, труднощів у спілкуванні зі однолітками. [1]. p> Одна з останніх вітчизняні робіт з дослідженню сімейного виховання, в якій узагальнено думки різних авторів, належить А.Я. Варзі. Сімейне виховання, як укладає Варга А.Я, є багатовимірним утворенн...
