іншими людьми;
В· впевненість у себе і своєї місії;
В· вміння протистояти тиску, відстоюючи свою позицію.
Чоловіки в бізнесі домінують, тому що більше демонструють вміння діяти в ситуації невизначеності та загрози ризику, ефективно використовувати інших людей. Жінки досягають успіху завдяки здатності досягати компромісу, впевненості в собі, гнучкій поведінці в різних ситуаціях.
Існують і відмінності в мотивації між чоловіками і жінками. Як показують дослідження, для жінок характерна велика диференціація мотивів, а для чоловіків - прагнення до реалізації більш високих потреб. Складнощі задоволення потреби в самореалізації у жінок ведуть до частих внутрішнім розчарувань і, як наслідок, до невиходу на роботу через хворобу та з інших поважних причин. Це пов'язано з суперечливим прагненням жінок до успішності і в професійній, і сімейній сфері.
Опитування жінок показують, що у професійному самовизначенні їх у першу чергу привертають можливість спілкування, соціальної взаємодії, відносини, складаються в організації. Особисті, комфортні стосунки на роботі можуть компенсувати незадоволеність заробітною платою чи неблагополучними сімейними відносинами. Можливо, що, принаймні, для частини жінок міжособистісні відносини на роботі особливо значущі тому, що допомагають їм у визначенні своєї професійної Я-концепції. Крім того, соціальна підтримка на роботі пов'язана з меншим відсотком депресій і фізичних нездужань у жінок. p> На другому місці за значимістю стоїть матеріальна оплата праці і лише на третьому - інтерес до змісту професійної діяльності [8].
Серед різних орієнтирів вибору кар'єри чоловіки частіше прагнуть до підприємницької активності, менеджменту, змагальності, відчувають потреба створювати новий продукт, послугу або організацію. Жінки в роботі частіше орієнтовані на незалежність, стабільність, безпека, професійну компетентність. Важливим мотивом вибору роботи для жінок є умови праці, санітарно-гігієнічні характеристики діяльності, організація роботи.
Успішність жінки багато в чому залежить від наявності у неї наставника. Проблема полягає в тому, що не так вже багато жінок займають положення, що дозволяє їм керувати, давати поради або надавати заступництво молодим жінкам за місцем роботи. Коли ж роль наставника жінки бере на себе чоловік, відносини між ними можуть бути порушені, наприклад, потягом один до одного. Дослідження Д. Левінсона показали, що на противагу чоловікам жінки довше перебувають у періоді учнівства і продовжують значитися новачками аж до досягнення ними середнього віку.
В оцінці власної праці жінка в істотній мірі орієнтована на похвалу або негативну оцінку з боку інших учасників діяльності. Не менш важливою за порівнянні з оцінкою професійної компетентності для жінок є оцінка їх особистих якостей , у тому числі фізичних достоїнств і недоліків. Для чоловіків визначальною стає оцінка їх професійної діяльності.
...
