В» кар'єрного росту співробітників. Компанія потрібні нові керівники, і вона їх створює всередині компанії (тому предметом корпоративного навчання є менеджер), а ті у свою чергу створюють через школу наставництва, коучингу нових професіоналів на свої попередні місця, чим створюється самовосполненіе професіоналів. До того ж це запускає у менеджерів націленість на подальший розвиток (якщо я зараз створюю на своє місце професіонала, то в чому полягатиме мої наступний крок розвитку). Що в свою чергу ще й забезпечить безперервність процесу розвитку. Цей аспект схожий з системою розвитку у Чингізхана і схожий з системою підготовки в ордені єзуїтів (Іванов М., 2007). p> Куди кар'єрно розвиватися керівнику залежить від етапу життя компанії. Можливо, кінцевою формою кар'єрного розвиток топ-менеджера є утворення холдингу, далі керуючої компанією холдингу.
Отже, на сьогоднішній момент засобом досягнення мети компанії є (з позиції навчання та розвитку) розвиток ознак самонавчальний організації чи становлення самонавчальної організацією.
Предметом корпоративного навчання є розвиток менеджера (управлінських компетенцій).
Принципи навчання:
1. Розвиток компанії через розвиток менеджера.
2. Розвиток менеджера крізь призму наступного етапу розвитку компанії і розвитку, необхідних на даному кроці управлінських компетенцій.
3. Розвиток менеджера на організаційному рівні відбувається через проблематізацію і В«самовосполняющійсяВ» кар'єрне зростання. А завдання відділу навчання в даному випадку виявлення проблемного поля всередині компанії заважає реалізації стратегічної мети компанії і суперечить місій Компанії, внесення реченні з вирішення виникаючих протиріччі, формування уявлень про наступний крок розвитку Компанії та необхідних умовах для його реалізації. Пошук відповідей на питання: Якими мають бути керівники на кожному етапі розвитку компанії і як переходити від одного типу керівництва до іншого?
4. Випереджальний розвиток. Навчати тому, що буде актуально завтра. Менеджеру перейти від реактивної позиції до проактивного. Перебудується від простого реагування на формування необхідного переваги. Це дозволить виграти конкурентну боротьбу і випереджати конкурентів. p> 5. Безперервне навчання, яке здатне синхронізувати постійний розвиток компанії і розвиток співробітників.
6. Самонавчання і націленість на розвиток. Створення різних траєкторій кар'єрного росту для того, щоб професійні і лояльні співробітники залишалися і росли в компанії, забезпечуючи її ріст і розвиток.
7. Самовосполненіе: співробітники і менеджери готують кадровий резерв (методом наставництва та коучингу) на свої місця і коли вони переходять на нове місце, то всі рівні піднімаються на одну посаду. Тобто керівник переходить на нову посаду, той, кого він готував, переходить на його посаду, а той, кого готував підлеглий, переходить на позицію підлеглого і так до самого низу ієрархій. ...
