ред студентської молоді, її кількісних і якісних характеристик з застосуванням наукових методик, можуть мати великий ефект не тільки в плані попередження злочинності у студентському середовищі, але й стосовно до вирішення численних стратегічно важливих завдань соціальної політики держави в цілому.  p> Незначною частини радикально налаштованої молоді (і саме студентської, і найчастіше - в столицях) достатньо для того, щоб почався політична криза, як це і було в минулі десятиліття в різних країнах і на різних континентах.  p> Керуючи настроєм, можна домогтися швидкого зростання негативізму студентської маси, легко розпалити пожежу антиурядових виступів.  А довготривалі фактори молодіжної політики впливають на зміну настрою мало, вони здебільшого слабо усвідомлюються студентами, особливо наймолодшої їх частиною.  p> Підтримання соціальної стабільності в суспільстві багато в чому досяжно, якщо вирішуються питання ефективної зайнятості молоді, студентів, в першу чергу.  Потрібен нова організація працевлаштування молоді: створення інформаційних систем, що допомагають знайти роботу, розробка особливого класу робочих місць на сучасних виробництвах, організація науково-виробничих підприємств при вузах і т. д., куди треба б спрямувати великі кошти.  p> Державним структурам важливо визначити, з ким у молодіжному русі вони об'єднують зусилля для проведення реалістичного курсу в області молодіжної політики.  Їх роль визначається тим, наскільки вони здатні брати участь у побудові громадянського суспільства в Росії.  p> Вчинення злочинів студентами вузів і ускладнення видів злочинної активності диктують необхідність нового підходу до формування особистості в студентські роки і профілактиці злочинів у вищих навчальних закладах як складової частини освітнього процесу та ранній стадії протидії злочинності.  Виникає необхідність вироблення чітких ідейних орієнтирів, відродження духовності, формування суспільної моральності; вдосконалення державної політики щодо молоді; вдосконалення системи освіти Російської Федерації, зміцнення статусу викладача; посилення виховної роботи в професійних навчальних закладах та контролю за її виконанням; усунення недоліків в організації навчально-виховного процесу в середніх спеціальних і вищих навчальних закладах; вдосконалення дисциплінарних заходів реагування на протиправну поведінка студентів; відродження та розвитку інституту кураторства в професійних навчальних закладах; пошуку нестандартних форм для підвищення ролі студентської громадськості.  p> Сьогодні освіта є стратегічним державним ресурсом, за допомогою якого можна забезпечити не тільки кадровий, а й соціальний потенціал зростання конкурентоспроможності країни.  Президентські ініціативи в галузі вищої освіти спрямовані на вирішення завдань його доступності, якісності та ефективності.  У сучасній ситуації необхідно більш чітко ставити питання організації культурно-виховної діяльності у вузах.  Це пов'язано з тим, що всі основні вимоги часу придбали загальну спрямо...