Дохід - кількість грошових надходжень індивіда або сім'ї за певний період часу (місяць, рік). Доходом називають суму грошей, отриману у вигляді зарплати, пенсій, посібників, аліментів, гонорарів, відрахувань від прибутку, які отримує окремий індивід (індивідуальний дохід) або сім'я (сімейний дохід) протягом певного періоду часу, скажімо, одного місяця або року.
Доходи найчастіше витрачаються на підтримку життя, але якщо вони дуже високі, то накопичуються і перетворюються на багатство.
Багатство - накопичені доходи, тобто кількість готівки або упредметнених грошей. У другому випадку вони називаються рухомим (автомобіль, яхта, цінні папери і т. п.) і нерухомим (Будинок, твори мистецтва, скарби) майном. Спадщина можуть отримувати як працюючі, так і непрацюючі, а дохід - тільки працюючі. Багаті можуть працювати і не працювати. У тому і в іншому випадку вони є власниками, оскільки мають багатством. Головне надбання вищого класу - не дохід, а накопичене майно. Частка зарплати невелика. У середнього і нижчого класів головним джерелом існування виступає дохід, так як у першого якщо і є багатство, то воно незначно, а у другого його немає зовсім. Багатство дозволяє не працювати, а його відсутність змушує працювати заради зарплати.
Багатства і доходи розподіляються нерівномірно і означають економічну нерівність. Соціологи інтерпретують його як показник того, що різні групи населення мають нерівні життєві шанси. Вони купують різну кількість і різної якості продукти харчування, одяг, житло і т. д. Люди, що мають більше грошей, краще харчуються, живуть в більш комфортабельних будинках, можуть дозволити собі дорогий відпочинок і т. д. Але крім явних економічних переваг заможні верстви мають приховані привілеї. У бідних коротше життя (навіть якщо вони користуються всіма благами медицини), менш освічені діти (навіть якщо вони ходять в ті ж самі громадські школи) і т. д.
Освіта вимірюється числом років навчання у державній або приватній школі або вузі. Скажімо, в початковій школі навчаються 4 роки, неповної середньої - 9 років, повної середньої -11, в коледжі - 4 роки, університеті - 5 років, аспірантурі - 3 роки, докторантурі - 3 роки. p> Влада вимірюється кількістю осіб, на яких поширюється прийняте вами рішення (Влада - можливість нав'язувати свою волю або рішення іншим людям незалежно від їх бажання). Рішення президента Росії поширюються на більш ста мільйонів чоловік (чи виконуються вони - інше питання), а рішення бригадира - на 7-10 чоловік.
Суть влади - у здібності нав'язувати свою волю всупереч бажанню інших людей. У складному суспільстві влада інституціоналізована, тобто охороняється законами і традицією, оточена привілеями та широким доступом до соціальних благ, дозволяє приймати життєво важливі для суспільства рішення, в тому числі закони, як правило, вигідні вищому класу. У всіх суспільствах люди, що володіють тим чи іншим видом влади - політичної, економічної чи релігій...
