tify"> Групове та індивідуальне - залежно від того, хто виступає респондентом. Можна одночасно розмовляти з невеликою групою учнів, сім'єю, бригадою робочих, при цьому інтерв'ю здатне набувати у таких ситуаціях дискусійний характер. p align="justify"> Інтерв'ю-розпитування - отримання нової інформації. Завдання інтерв'юйованого - надати запитувану інформацію або розкрити свою думку. Характер спілкування в такому інтерв'ю носить односторонній характер: журналіст - запитує, беруть інтерв'ю - відповідає. Питання при цьому відкритого типу (що, де, коли, про що, чому і т.д.). p align="justify"> Інтерв'ю-обмін думками. Завдання інтерв'юйованого ускладнюється. Він повинен не просто висловити, але і відстояти свою думку. Обидва співрозмовника відіграють активну роль, при цьому журналіст може прямо не висловлювати своєї думки, але сумніватися в справедливості точки зору інтерв'юйованого. p align="justify"> В інтерв'ю-портреті беруть інтерв'ю може дозволити собі бути самим собою. Таке інтерв'ю часто беруть вдома або на дачі інтерв'юйованого. Неофіційна обстановка розташовує до жартівливому, несерйозного тону розмови. p align="justify"> За ступенем формалізації можна виділити кілька видів інтерв'ю:
Нестандартизоване інтерв'ю передбачає відсутність жорсткої деталізації поведінки соціолога і респондента під час інтерв'ю. Соціологом розробляється опитувальний лист для інтерв'ю та його план, який передбачає певну послідовність і формулювання питань у відкритій формі. Інтерв'юер ставить питання строго відповідно до опорним листом, а респондент дає відповідь у вільній формі, який в точності фіксується інтерв'юером. Денний вид інтерв'ю складний і для респондента, і для інтерв'юера. Складна і наступна обробка та кодування матеріалів. Це обумовлює нечасте використання цього виду інтерв'ю на практиці. p align="justify"> Стандартизоване інтерв'ю передбачає бесіду за жорстко фіксованим опитувальником, де так само чітко представлені і варіанти відповідей на поставлене запитання. У стандартизованому інтерв'ю зазвичай переважають закриті запитання. У даному випадку інтерв'юер по пам'яті у суворо визначеній послідовності ставить запитання респонденту, а отримані від респондента відповіді ідентифікує з одним із запропонованих варіантів відповідей на запитання в опитувальному листі. Складність полягає в неможливості задати респондентові велике у питань. p align="justify"> Стандартизоване інтерв'ю призначене для отримання однотипної інформації від кожного респондента. Відповіді всіх респондентів повинні бути порівнянні і піддаватися класифікації. Однак при всій важливості анкетного методу цього методу він, тим не менш, потребує відповідної коригуванні і доповненні з боку інших методів, що використовуються в соціології. Таке доповнення здійснюється насамперед з боку другого різновиду опитувального методу, яким є соціологічне і...
