'язаних з низькою самооцінкою, невпевненістю в собі, занепокоєнням про себе, зменшується напруженість, купірується гострота переживань. Гра служить для розкриття і лікування спотворень в розвитку дитини. Игротерапия цінна тим, що відкидає тінь на підсвідомість і дозволяє побачити, з чим у грі асоціюється у дитини травма, проблема, досвід минулого, що заважає йому нормально жити. p align="justify">. Арт-терапія.  
 Метод побудований на використанні мистецтва як символічної діяльності. Застосування цього методу має два механізми психологічного корекційного впливу. Перший спрямований на вплив мистецтва через символічну функцію реконструрірованія конфліктної ситуації, що травмує і знаходження виходу через переконструирование цієї ситуації. Другий пов'язаний з природою естетичної реакції, що дозволяє змінити реакцію переживання негативного афекту по відношенню до формування позитивного афекту, що приносить насолоду. p align="justify">. Музикотерапія. 
  Окремим видом психологічної допомоги може бути спеціально організована робота з використанням музичних творів та інструментів. Слухання класичної та духовної музики допоможе дитині повправлятися у навичках соціальної компетенції: вмінні рахуватися з почуттями інших, не заважати іншим, поважати почуття інших дітей, співпереживати разом з іншими під музику і т. д. Використання музикотерапії в роботі сприяє створенню умов для самовираження дітей, вмінню реагувати на власні емоційні стани. 
 . Бібліотерапія. 
  Метод впливу на дитину, що викликає його переживання, почуття за допомогою читання книг. Бібліотерапія може застосовуватися в індивідуальній та груповій формі. При індивідуальній бібліотерапією читання пацієнтом книг здійснюється за складеним планом з наступним розбором прочитаного. При груповій бібліотерапії необхідний ще підбір членів групи за ступенем начитаності і читацьким інтересам. Найбільш прийнятним є проведення бібліотерапії в групі з 5 - 8 пацієнтів. Підбираються невеликі за обсягом твори, які читаються під час групового заняття. p align="justify">. Казкотерапія: 
				
				
				
				
			  Це спосіб виховання у дитини особливого ставлення до світу. Казкотерапія - це спосіб передачі дитині необхідних моральних норм і правил. Ця інформація закладена у фольклорних <# "justify"> 6. Реабілітація методами фізичної культури і спорту. 
  Реабілітацію інвалідів методами фізичної культури і спорту здійснює фахівець з фізичної культури і спорту. У його завдання входять: 
  інформування та консультування інваліда з цих питань; 
  навчання інваліда навичкам занять фізкультурою і спортом; 
  надання сприяння інвалідам у їх взаємодії зі спортивними організаціями;