Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Характеристика компетенцій бакалаврів - психологів освіти

Реферат Характеристика компетенцій бакалаврів - психологів освіти





тоди і засоби для розвитку фізичних якостей;

основи охорони праці, безпеки життєдіяльності, можливі наслідки аварій, катастроф, стихійних лих.

вміє

формувати навички здорового способу життя і безпечної середовища з урахуванням вимог гігієни та охорони праці;

- використовувати методи фізичного виховання для досягнення належного рівня фізичної підготовленості для забезпечення повноцінної соціальної та професійної діяльності;

- застосовувати засоби індивідуального та колективного захисту від виробничих шкідливостей і небезпек;

здійснювати заходи щодо захисту учнів і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру.

володіє

- методиками самооцінки працездатності та застосування засобів фізичної культури і спорту;

основами методики самомасажу;

навичками формування здорового способу життя на основі потреби у фізичній активності з метою оздоровлення і фізичного вдосконалення;

- основними методами захисту життя і здоров'я в умовах надзвичайних ситуацій, надання само-та взаємодопомоги.

Уявімо плановані рівні сформованості компетенції у студентів-випускників вузу:


Рівні сформованості компетенцііОсновние ознаки рівня Граничний рівень-знає методи фізичного виховання; - здатний до самовиховання, спрямованого на підвищення адаптаційних можливостей організму і зміцнення здоров'я; - вміє використовувати теоретичні знання про методи фізичного виховання і самовиховання у практичній діяльності ; - знає необхідні індивідуальні заходи безпеки у повсякденному житті та трудовій діяльності, в небезпечних і надзвичайних ситуаціях природного, соціального та техногенного характеру; - вміє оцінювати обстановку і приймати доцільні рішення в небезпечних і надзвичайних ситуаціях; - володіє способами захисту, що дозволяють мінімізувати можливий збиток особистості , суспільству та навколишньому середовищу в небезпечних і надзвичайних сітуаціях.Повишенний рівень - знає методику застосування фізичних вправ, що сприяють підвищенню адаптаційних можливостей організму і зміцнення здоров'я; - здатний застосовувати ефективні методи фізичного виховання, спрямовані на підвищення адаптаційних можливостей організму і зміцнення здоров'я; - вміє складати комплекси вправ, спрямовані на підвищення фізичної підготовленості, що сприяють зміцненню здоров'я; - знає сучасні способи захисту людини в надзвичайних ситуаціях природного, соціального та техногенного характеру, розроблені на основі наукових досягнень; - вміє застосовувати індивідуальні та колективні заходи безпеки у повсякденному житті та трудовій діяльності, в небезпечних і надзвичайних ситуаціях природного, соціального та техногенного характеру; - володіє досвідом о...


Назад | сторінка 5 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Закон про захист населення та територій від НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ техногенн ...
  • Реферат на тему: Заходи щодо запобігання виникнення надзвичайних ситуацій техногенного харак ...
  • Реферат на тему: Аналіз комплексного захисту об'єкту від надзвичайних ситуацій техногенн ...
  • Реферат на тему: Загальна характеристика надзвичайних ситуацій природного характеру
  • Реферат на тему: План-конспект для проведення заняття з безпеки та захисту у надзвичайних си ...